7 lezingen die tot een andere gebruikelijke benadering van de vorming van
Vormende / / December 19, 2019
1. Zelforganisatie - de toekomst van het onderwijs
Wetenschapper en pedagoog Sugata Mitra wil een school te bouwen in de virtuele cloud, waar kinderen kunnen leren van elkaar zullen zijn. In zijn lezing vertelt hij over het idee van zelf-georganiseerde leerruimten (SOAP). Op het voorbeeld van kinderen uit India, Engeland en Australië, laat hij de Soap in de praktijk: de kinderen worden onderwezen in de klas zonder leraar, maar er is geen chaos, maar door hun kennis zijn ze ver vooruit peers.
Docent stelt vragen kinderen vragen, geven toegang tot het internet en bewonder het resultaat. Leerlingen moeten zelf antwoorden te vinden, uitdagende puzzels oplossen, en te leren over de oorsprong van de wereld zodra ze krijgen de vrijheid om te zoeken.
Sugata Mitra van mening dat we nodig hebben om aandacht te besteden aan onderwijs als een product van zelforganisatie. Als het leerproces los te laten zijn eigen weg, zal het leren. De leraar begint het proces, en vervolgens verplaatst naar de kant en kijken.
Sugata MitraU kunt Zeep huis te creëren, op school en daarbuiten. Doe dit in alle vijf continenten, en de gegevens te verzenden me. Ik behandel ze, geplaatst in de "school in de wolken" en zal de toekomst van het onderwijs uit te bouwen.
De wetenschapper zegt dat de "school in de wolken" - een plek waar kinderen op zoek naar antwoorden op de grote vragen van de intellectuele reis worden verzonden.
2. Hoe moet eruit zien als een perfecte onderwijssysteem
Ken Robinson - auteur, spreker en internationale adviseur op de ontwikkeling van creatief denken, onderwijs en innovatie bij de overheid en publieke organisaties. In zijn lezing, zei hij dat het schoolsysteem is intolerant van fouten. Maar iemand die niet bereid is verkeerd te zijn, niet kan doen.
Ken RobinsonOns onderwijssysteem heeft ons verstand verwoest, zoals we hebben gegeten van de ingewanden van de aarde. Maar we kunnen niet verder gebruik maken van dit systeem. We moeten de basisprincipes van het onderwijzen van kinderen te heroverwegen.
Het grootste probleem van het onderwijs Ken Robinson van mening dat het disaccustoms mensen de mogelijkheid om creatief te zijn. We ontwikkelen geen creatieve vermogens, en te groeien van hen. De docent is van mening dat creativiteit is nu net zo belangrijk als geletterdheid.
3. Waarom video is belangrijk in het leerproces
Salman Khan - de maker van de online lezing "Khan Academy" met de fundamentele leerboeken over wiskunde, economie, kunstgeschiedenis, wetenschap, gezondheid, geneeskunde, die meer dan 42 miljoen geregistreerde gebruikers uit 190 heeft -landen.
Hij is van mening dat als je studenten de mogelijkheid om de lezing thuis studeren, en vervolgens in de klas om taken uit te voeren onder begeleiding van docenten, vrij interactie met elkaar, zal het vermenselijken scholen klassen.
Studenten kunnen video's bekijken thuis, stoppen bij moeilijke momenten, te herzien en het programma in hun eigen tempo te ontwikkelen. Op dat moment, de school is slechts een paar lezingen, gegeven door huiswerk en schriftelijk examen. Het maakt niet uit hoe zijn leerlingen doorgegeven. De hele klas onmiddellijk overgebracht naar een nieuw onderwerp.
Maar er is één probleem: ook de studenten die het examen zijn geslaagd voor 95%, iets ontbreekt. En deze onwetendheid, ze bewegen op. Met de snelle passage van het materiaal goede studenten vallen zij op eenvoudige dingen, omdat zij gaten in kennis zijn gebleven.
Salman KhanHet is net als leren fietsen. Ik leg de theorie, en geef de fiets voor twee weken. Dan kom ik terug en zeggen: "Dus, laten we eens kijken. Je hebt een bocht naar links probleem. Je kunt niet vertragen. Bent u een fietser met 80%. " En ik zet jullie drieën op het voorhoofd en zeggen: "Nu neem odnokolosny fiets." Zoals belachelijk zou zijn als het ook mag klinken, de lessen in de klas gebeurt op die manier.
4. Leiden zonder angst, hou van veel
Linda Klayet-Ueymen - directeur van de school in Philadelphia met onwankelbaar geloof in het potentieel van kinderen. Met tranen in zijn ogen vertelt Linda, dat hij voor het eerst kwam in een van de slechtste scholen in Noord-Philadelphia.
Linda Klayet-UeymenHet was geen school. Rond waren stapels kapot meubilair en rommel. Klassen bleef bijna leeg omdat de studenten bang om te komen zitten achter hun bureau zitten, bang voor gevechten en pesten waren. Docenten waren bang dat de studenten zelf.
De nieuwe directeur heeft besloten niet over te schakelen op iedereen zijn taken en om hun eigen regels op te stellen. Belangrijk in de strijd voor verandering begon drie slogans:
- Als u wilt een leider te zijn - zijn.
- So what? Wat dan?
- Als niemand je vandaag verteld, ze van je houdt, vergeet niet dat ik hou van je en zal altijd van je houden.
Ondanks de eenvoud in de formulering, de angst leiderschap en keert terug - een voorbeeld voor de leiders over de hele wereld. Linda - een bestuurder die op wacht is in de eetkamer, omdat het gelooft dat het belangrijk is om tijd door te brengen met hun leerlingen. Ze feliciteert hen met hun verjaardag en is niet bang om te praten over persoonlijke dingen.
5. Kinderen leren niet van de mensen die ze niet graag
Rita Pearson - leraar met veertig jaar ervaring. Ze worstelt dat leraren geloofden in hun studenten, en is van mening dat de studenten nodig hebben om een echte menselijke relatie te maken, want zonder hen is er geen effectief leren.
Rita hoorde eens een collega zei: "Ik wil niet betalen voor iets dat ik hield van kinderen. Ik betaald voor die ik gevoerd lessen. Kinderen moeten leren, ik moet leren. Dat is alles. " Rita zei: "Vergeet niet, kinderen niet leren van de mensen die ze niet willen."
Hoe mooi de wereld zou zijn als de kinderen zijn niet bang om risico's te nemen, om na te denken en om een sterke ondersteuning. Ieder kind verdient te worden ondersteund - een volwassene die hem nooit in de steek.Rita Pearson
In zijn toespraak, Rita Pearson vertelt over hoe belangrijk het is om zich te verontschuldigen aan de studenten, waarom hen helpen om het gevoel van eigenwaarde te verbeteren, en dat een dergelijke relatie die nooit zal verdwijnen.
6. Hoe de zomer gat draaien in de bevordering van
Karim Abuelnaga - Ondernemer op het gebied van educatieve projecten en beurs TED. In zijn lezing, zei hij dat tijdens de zomer, kinderen uit gebieden met lage inkomens van de VS om een groot deel van de kennis die is opgedaan tijdens het schooljaar vergeten.
Nu is de traditionele zomerschool herinnert studenten gestraft en docenten - verpleegkundigen werk. Terug naar school, meer studenten gedurende twee maanden uit om de kennis te herstellen. Het resultaat is dat vijf maanden gewoon verloren.
Karim AbuelnagaAls we het verlies van vijf maanden kan voorkomen, maar twee herschikking, ongekende mogelijkheden, die we kunnen ontdekken, het herwerken van het gehele kalenderjaar.
Karim Abuelnaga aanbiedingen zet dit verlies aan kennis in een kans te bevorderen en de ontwikkeling van de weg naar een betere toekomst. Hij is van mening dat het noodzakelijk is om een programma dat de leraren in staat om mentoren te worden en anderen inspireren om honoursstudenten op nieuwe ontwikkelingen mogelijk te maken te ontwikkelen.
7. Waarom is het zo belangrijk voor tieners droom
Wendy Troxel - slaap-specialist, de behandelend arts en de moeder van een tiener. Als gevolg van zijn beroep, ze is zich terdege bewust van het belang van slaap, De redenen voor het tekort en hoe ermee om te gaan. Maar zelfs zo'n specialist valt moeilijk als het gaat om het opheffen van de zoon naar school.
Acht aanbevolen uur slaap - een triple in het dagboek. In de droom, is er training, de vorming van herinneringen en de verwerking van emoties. Voor tieners ontwaken om 6 uur is gelijk aan het opheffen om 4 uur voor volwassenen.
Wendy TroxelVroege initiatie training direct van invloed op hoe weinig slaap tieners. We krijgen een hele generatie jongeren moe en opgeblazen.
Voorstanders van de late start van de klassen weten dat de adolescentie - een periode van snelle ontwikkeling van de hersenen. Die studenten wier schoolklassen beginnen later, minder ziekteverzuim, minder ingehouden en leren veel beter.
Zie ook:
- 10 optredens op TED, die zal helpen om zijn roeping in het leven te vinden →
- 10 optredens op TED, die uw relatie zal veranderen met jezelf en de wereld →
- Waar te gaan om te leren: een checklist voor het kiezen van de universiteit en speciale →