Mensen die in de kindertijd werd vaak genieën genoemd in de volwassenheid gezicht problemen. Jo Boaler - Stanford University professor - legt uit waarom het is niet nodig overcomplimenteren kind.
Het maakt niet uit op welke leeftijd een intelligent persoon begrijpt dat hij is intelligent. Zodra dit gebeurt, wordt het kwetsbaar en probeert om dit label te volgen. Daarom is het verschil tussen een kind zeggen: "Je hebt een goede baan," en om het intelligent noemen, maar er.
Terwijl je een kind lof, denkt hij. "Oh, ja, ik ben slim" Maar in de toekomst, als hij iets verkeerd doet (zoals hij deed), wordt het een "blijkt dat ik was niet slim. Anderen kunnen denken van mij hetzelfde. "
Dit leidt tot het feit dat het kind begint de angst om fouten te voelen. Een fout - dit is wat leidt vooruit in het leerproces.
Stanford University professor Joe Boaler adviseert zorgvuldige benadering van de keuze van de complimenten:
U kunt de kinderen vertellen dat ze iets ongelooflijks of fantastisch hebben gedaan, maar niet ophangen op hen het etiket van het genie.
Mensen worden geboren met een natuurlijke cognitieve verschillen, maar deze verschillen op niets uitlopen als het kind praten vaak over wat hij speciaal is - zegt Boaler. Opgroeien, deze kinderen hebben minder kans om te concurreren en om iets nieuws te leren en voelen in een comfort zone en zijn bang om uit te komen van te maken.
Zo'n beperkte mentaliteit blijft bestaan als de kinderen volwassen zijn. En voor het grootste deel gebeurt dit te wijten aan het feit dat hun overcomplimenteren kindertijd.
In 2006 in zijn boek The New Psychology of SuccessCarroll Duek beschreven twee soorten mensen:
- Met beperkte mentaliteit (vaste mentaliteit).
- Met een progressieve mentaliteit (groei mindsets).
Mensen met een progressieve-minded zijn van mening dat hoe meer en hoe harder ze werken, hoe slimmer en meer succesvol zal zijn. "Hoe meer je een kind lof in een kind, hoe kleiner de kans dat het een progressieve mentaliteit zal ontvangen," - zegt Boaler.
Als u uw kind om te begrijpen dat er fouten geven - het was goed en dat succesvolle mensen fouten maken, ook, je kan drastisch zijn leven te veranderen.
Boaler is ook van mening dat het praten met het kind dat hij niet hoeft te iets vermogens - is dom. In dit geval zal hij beginnen om hun eigen fouten af te schrijven op het gebrek aan vermogen en zal binnenkort ophouden te groeien.
Fouten kunnen uw hersenen te ontwikkelen. Dit is vooral belangrijk in een jonge leeftijd. Vertel het niet aan de kinderen, die binnen elke activiteit is er een muur dat ze niet werden overwonnen. Deze muur bestaat niet.