Mythes over tweetalige kinderen
Leven / / December 19, 2019
Gelegenheid om een aantal kinderen te praten in twee talen gehuld in mythen en horror verhalen. Ze zeggen dat het leren van twee talen veroorzaakt een vertraging in de ontwikkeling, zodat het kind alles zal begrijpen, maar kan niets zeggen. Hier zijn een aantal blijvende mythen over tweetalige kinderen en hun wetenschappelijke weerlegging.
Mythe № 1. Tweetaligheid veroorzaakt een vertraging in de ontwikkeling van het kind
In feite is de studie van twee talen biedt vele voordelen, zoals de ontwikkeling van de uitvoerende functies van de hersenen, metalinguïstische bewustzijn (De waarnemingsvermogen taal als abstract eenheid) mentale mobiliteit (Adaptive verwerkingsinformatie) en creatief denken.
Tweetalige kinderen ontwikkelen binnen de normale taalontwikkelingMaar in sommige gevallen een beetje achter op een aantal criteria.
Mythe № 2. Tweetalige kinderen achter hun leeftijdsgenoten en dan kan niet inhalen met hen
Dit is een veel voorkomende fout, want alle kinderen zijn verschillend. Sommige tweetalige kinderen in het algemeen
tred te houden met collega's in de ontwikkeling van de talenkennis.Er wordt gespeculeerd dat vertraging Het kan ontlenen aan het feit dat het kind is moeilijk te beheersen zodra de twee taalsystemen. Maar zelfs als het kind tweetalig achterblijft collega's in een aantal criteria, maar verstevigt de taalvaardigheden vijf jaar en praten op een lijn met de kinderen hun eigen leeftijd (niet te verwarren met een vertraging van meningsuiting ontwikkeling).
Mythe № 3. Het kind zal de twee talen te verwarren
Er is enige controverse over de vraag wanneer kinderen beginnen met de twee talen te scheiden.
Lange tijd werd gedacht dat de eerste twee talen voor een kind samengevoegd en gescheiden pas beginnen om dicht tot vijf jaar. recent studie Het bleek dat het kind talen veel eerder kunnen scheiden.
Al in de 10-15 maanden kinderen brabbelen in verschillende talen afhankelijk van wie. Bijvoorbeeld, het kind brabbelt de geluiden van het Engels bij de communicatie met mijn moeder, en de geluiden van de Fransen bij het praten met papa.
Dit suggereert dat kinderen gevoelig zijn voor de persoon met wie zij spreken, vanaf zeer jonge leeftijd.
Vijf tips voor ouders grootbrengen van een kind met een tweetalige
- Wees geduldig en vaak lof het kind. Hij is om meer complexe problemen dan een kind dat leert om slechts één taal te spreken op te lossen.
- Het is belangrijk dat de taal een specifieke functie uitoefent. Omdat taal - is vooral een manier van communiceren. Dus, als het kind niet zal zijn de praktische voordelen van een gesprek in een tweede taal, hij stopt met hem te praten. Daarom is het erg belangrijk om het kind te plaatsen in een omgeving waar het nodig zal zijn gebruik maken van zowel. En het is beter dat hij had communiceren met verschillende mensen.
- Veel ouders maken zich zorgen over het evenwicht, dat het kind even goed kennen beide talen. In feite, zelfs ervaren volwassen tweetaligen hebben leidende taalHet is dus even goed om twee talen te kennen is simpelweg onmogelijk.
- Sommige ouders maken zich zorgen dat hun kinderen tweetalig gemengde talen tijdens een gesprek. Het is niet nodig als gevolg van deze ervaring, het is onderdeel van de normale ontwikkeling van het tweetalige kind. Zelfs volwassenen zijn tweetalig dit te doen.
- Als u zich zorgen over de ontwikkeling van uw kind, tweetalig, toon het aan specialisten: logopedist, psycholoog. Vertragingen in de spraak ontwikkeling kan optreden in elk kind, al tweetalig of niet. Hoe eerder ze vinden en beginnen met de behandeling, des te succesvoller zal zijn.