Waarom niet leren van het kind muziek

Muziekscholen onverklaarbaar populair onder ouders, maar ook dance clubs of kunstacademies. dans voordeel kan nog steeds worden gedetecteerd (immers, lichamelijke activiteit), maar met tekenen en muziek materie.

Once upon a time de mogelijkheid om een ​​instrument te spelen en schetsen maken in albums was een pass naar "fatsoenlijke samenleving." Blijkbaar, omdat mensen geloven dat een kind naar de cello of trombone spelen leren - een geweldige manier om van het onderwijs.

Het is tijd om deze aanpak te heroverwegen.

De belangrijkste vraag - waarom

Ouders denken dat de muziek school zal helpen bij de ontwikkeling van het oor en de stem, dus je moet opschrijven het kind naar school. Stop.

Eerste vraag: gelooft u dat we nodig hebben om iets dat niet is te ontwikkelen?

Oor voor muziek, gevoel voor ritme - het is verworven in de tijd, maar als het kind niet instincten hebben, zal een grote muzikant uit het niet groeien. Mozart, misschien, leerde bijna af te spelen vanaf de geboorte. Maar sindsdien, dus van wie velen gespot, en Mozart als hij alleen was, en zo bleef.

Breng het kind om te luisteren, laat leraren zeggen of het zinvol is om te studeren. Hou er rekening mee dat sommige van de leraren zijn klaar om te worden ingevuld nachtegaal en vertellen wat uw baby is een genie, maar je geld hebben gegeven voor de opleiding. Dus kiezen voor een consultant die financieel niet is geïnteresseerd in uw kind.

De tweede vraag is waarom uw kind wordt gehoor en stem?

Denk na over waar het kind is gaan zingen in aanvulling op het melden van het concert aan de muziekschool. Oke, laten we zeggen, zal deelnemen aan de show zal de winnaar van "Eurovision" (hoewel deze twijfelachtige prestatie) zijn. En waar zal hij de Franse hoorn spelen?

Hoeveel mensen hebben afgewerkt muziekschool, maar wist niet eens sterren karaoke. Hun plafond - play "Dog Waltz" en de drie dieven akkoord, als ze het gereedschap te zien.

En daarvoor was het noodzakelijk een aantal jaren elke dag om je houding en visie bederven? Serieus?

Populaire muzikanten zijn niet zo veel, hun levens zijn niet de makkelijkste. Trekt een kind in muziek - kies instrumenten die een of andere manier nuttig zijn in de muzikale groepen zijn (laten we zeggen, met goede aanvallers napryazhenka).

4 overtuigende redenen waarom u nodig hebt om een ​​kind naar een muziekschool

Soms sturen ouders van een kind naar een muziekschool zonder rekening te houden wat het doet. En zelfs vinden voor dit prachtige uitleg.

1. Kind moet muzikale smaak te ontwikkelen

Het is noodzakelijk, maar dit betekent niet per se iets te spelen. Het is voor esthetische opvoeding genoeg muziek.

Muziekschool - dit is voor degenen die geen muziek kan afspelen. Bellen, als je wil. Smaak heeft niets te maken met het.

2. Heb je zelf gereedschap

Laat het kind in muziekschool alleen maar omdat je uit vervlogen dagen over piano of accordeon niet bezighouden. Iemand die door de jaren heen zijn "zwaluwen" en "The Seagull", waarmee een keer per week zorgvuldig het stof te wassen. Ze kunnen niet verkopen omdat ze niet iedereen helemaal niet nodig hebt, is het niet de grote meesters. En gooi jammer: hier Julia en Peter zullen opgroeien in te schakelen. Julia en Petya, natuurlijk, niet vragen.

Het is niet nodig om te spotten met de kinderen, omdat je niet durft weg te gooien de prullenbak.

3. We moeten de juiste ouder

Muziek blijft naar school wordt beschouwd als een teken van de "juiste" all-round ontwikkeling.

Deze trend is al kreeg de bestelling als u niet het kind in muziekschool, een dans, toen nog in het Engels hoeft te rijden en om te tekenen, dan heb je slechte ouderJe lui.

Het feit dat de echte ouder kan hij veel te vertellen, en zal niet naar beneden duwen leraren van het kind, angstvallig genegeerd. Net zo hard als het feit dat een goede ouder luistert naar de wensen van het kind en niet op de massa hysterie van de vroege ontwikkeling.

4. Je droomde van het gaan naar de muziekschool

Het is nu al duidelijk, en iedereen weet het, dus in het kort: als je over iets gedroomd, maar je hoeft niet samen te groeien, niet dwingen je kind naar een fictieve leven te leiden. Zo niet, je kind zal zijn, ook, om te dromen, maar tevergeefs: geen tijd om deel te nemen in een droom, wachtend op de muziek.

Er is maar één reden om het kind in de muziekschool te brengen - hij zo wilde.

Wat gebeurt er als je aandringen op de voortgezette opleiding

Het gebeurt ook: het kind is geïnteresseerd in muziek, maar toen besloot op te geven zijn studie. Geen wonder: de muziekschool pestkop van de kinderen klassieke muziek, die heel weinig mensen geïnteresseerd zijn in (laat staan ​​zonder de snobisme). Het is noodzakelijk blijken de techniek, maar leraren niet het hoofdthema van "Game of Thrones" voor de vierde klasse muziekschool aan te passen. Op gitaristen hebben minstens tabs, waarop het internet verstopt. De andere, en dit is het niet.

Ik ontken niet dat je soms moet je taaiheid laten zien, als het kind zou gaan om muziek te stoppen met school als gevolg van een opwelling, maar hij heeft het talent. Soms moet je om erachter te komen waarom de klas moe, en helpen om verder te gaan: naar de leraar te veranderen aan het repertoire te veranderen.

Maar wanneer het probleem is de onwil om te spelen, dan is niet te duwen. U kunt een kind te krijgen om te leren en een vinkje in het vak te zetten "om ervoor te zorgen all-round ontwikkeling." Alleen dan is uw kind te leven.

Als het kind wil doen, is het niet hoeft te dwingen. En als je om hem te dwingen om te rijden naar het instrument, wacht je nog op de meest meest onaangename gevolgen.

• Het kind heeft een hekel aan muziek. Je kan niet liefhebben met een stok. En als je een kind te dwingen om deel te nemen in de muziek, waarschijnlijk na de afstuderen was hij blij om alles wat hij had geleerd vergeten.
• Kind koesterde een wrok op je. Ouderlijke tirannie - de wankele basis voor de bouw vertrouwensrelatie.
• Het kind zal complexen te verwerven. Hij zal bang zijn van het gereedschap en toespraken zijn, vernietigen het gevoel van eigenwaarde, het verwerven van de neurose en de hele boeket psychische problemen, die op zeer verantwoordelijke en gevoelige mensen lijken niet hun bij het doen van business. Dit is een zwaar geval, maar het gebeurt.
• Het kind verspilde tijd. Deze indringende optie, of hij heeft een vaste geest en weet hij hoe de behandeling van zulke kleinigheden filosofisch als een muziekschool.

Ongeveer hetzelfde kan gezegd worden over de kunstacademie. Iemand tekening vaardigheden van pas kan komen als het kind de ontwerper of architect zal zijn. In de regel, kinderen die willen om te schilderen, niet stoppen. Maar als een kind met moeite sleept op activiteit om saaie kopie ander stilleven, allemaal het resultaat van de inspanning zal zijn het verzamelen van stof in papa "werk Petya's." Hoewel deze tijd kan worden besteed aan iets meer nuttig.

Als het kind niet geïnteresseerd is in wat dan ook, laat ze spelen sport. Moderne student beweging is meer nodig dan esthetische opvoeding.

Muziek en kunstonderwijs - de weg is niet voor iedereen. De beste tijd om te stoppen oninteressant geval en vind de cirkel die op zijn minst zal brengen een aantal voordelen, dan naar school afmaken en droom vast te houden aan het stopcontact.