Geen excuses: "Open alle deuren - enige klop" - een interview met een student Anna Dragin
Inspiratie / / December 26, 2019
- Hey, Anna! Welkom bij Layfhaker!
- Hallo, Anastasia! Dank u voor de uitnodiging die u!
- Ten eerste, vertel me over uw familie.
- Ik ben geboren in een klein stadje in Orenburg Oblast - Orsk. Mijn ouders zijn artsen: Dad - chirurg-uroloog, moeder - nefroloog. Natuurlijk, uit mijn jeugd te wachten, ik ga in de geneeskunde, zal de dynastie voort te zetten. Maar wonden, en het bloed van een jonge leeftijd veroorzaakt mijn categorische afwijzing - was het duidelijk dat een arts die ik nooit zal.
- En wat heb je later worden als je groot bent?
- Dingen die ik geïnteresseerd was, geen wegen in de toekomst te onthullen voor mij. Bijvoorbeeld, ik was dol op wandelen in de straat. En nog niet gelezen, vooral fantasie. Zodra hij in een "deal" met de ouders ingevuld: Ik vertelde hen - goede cijfers, en ze gaven me al de "Lord of the Rings." :) Soms letterlijk verscheurd tussen lopen en lezen: Ik wilde om te rennen en met vrienden, en bekijk het huis.
Sport ook altijd geliefd. Die zich bezighouden met zwemmen en tennis, samen met hun ouders om te skiën.
- Een reis naar de ski-basis en was dodelijk, is het niet voor u?
- Ja. Ik was 11 jaar oud. Wij als een gezin hebben besloten om te gaan skiën. We jongere broer verwacht: drie dagen vol avontuur, plus een waterpark - wat anders te dromen? We hebben gewacht op deze, dat op de dag van vertrek sprong naar zeven in de ochtend en in vreugdevolle verwachting liep rond het appartement.
Dit was het begin van maart. Op de weg, ijs, mist. Van tijd tot tijd regende uit de hemel sneeuw pellets. In de auto, mijn broer en ik viel meteen in slaap. Maar riem interfereert met slapen - I losgegespt. Er is een ongeluk gebeurd.
Alle overleefd. Maar ik brak zijn rug en verloor veel bloed. Als eerste voor het bloedverlies. Rugoperatie gebeurt pas na drie weken. Tijd verloren. Bovendien, het was een kleine stad, waar neurochirurgie is onderontwikkeld.
- Ouders als de artsen om u uitleg over de ernst van de situatie waarin je terecht?
- Toen ik werd overgebracht van intensive care naar de afdeling, vraag ik altijd hen: "En als ik begin te lopen? En als ik het gevoel zijn benen?". Zij wisten dat dit niet zou gebeuren, en het ontwijken van het antwoord.
Voor mij, wat ik niet kan staan, het was iets onwerkelijk. Er was een operatie na de andere. Anderhalf jaar later kwamen de artsen en wilde met haar moeder tete-a-tete te praten. Ze zei: "Praat met haar." Het bleek dat een andere operatie was niet succesvol en het lijkt waarschijnlijk rechte houding daar te herstellen.
Toen crashte ik op de volledige realisatie van wat er gebeurd was. Maar, vreemd genoeg, het maakte me niet breken, viel ik in een depressie. Tegen de tijd dat ik gewend geraakt aan een rolstoel, realiseerde ik me dat het me een freak niet maakt. Vrienden lopen niet weg, integendeel, nieuwe worden toegevoegd.
Girl-student
- Hoe heb je de school verlaten thuis?
- Terwijl ik in het ziekenhuis, de vader stapte hij over naar het werk in Moskou. We zijn verhuisd. Ze begonnen om het gebied waar er een school met een lift te zoeken.
We stopten bij Kurkino. Er is een nieuwe school met een lift, maar, zoals later bleek, voor de zeven jaar van het bestaan, dat ze nooit gebruikt, ook al verloren documenten. Het duurde twee jaar om de lift te voeren. Op dat moment was ik thuis training. Maar in de achtste klas ging ik naar school met hen.
- Hoe je nam klasgenoten?
- Ik heb geen problemen gehad. Kinderen gemakkelijk te communiceren met mij, en ik met hen.
Ik denk dat dit juist is. Al deze gespecialiseerde klassen, waar kinderen met een handicap zijn betrokken in afzondering van gezonde leeftijdsgenoten, maar erger maken. Kinderen met een handicap moeten worden gesocialiseerd op jonge leeftijd, en niet om te koken in een aantal zijn kring, bang voor de grote wereld.
- Je zei dat je een aanleg voor elk beroep niet. Waarom dan RANHiGS waarom de faculteit van de internationale betrekkingen?
- Ik vind het makkelijk gegeven talen. Ik ging naar school met een taalkundige bias, werkte samen met docenten. Maar de vertaler beroep was aantrekkelijk. Ik wil communiceren en vertalen teksten van anderen.
Documenten die zijn ingediend in MGIMO, maar uiteindelijk toegelaten tot de Russische Academie van Economische Zaken en het openbaar bestuur in het kader van de president. Ik studeer in het tweede jaar.
- Anya, vertel me over uw project "MOST».
- "de meeste" staat voor "mobiele studenten".
Een van de redenen waarom ik tot het einde in RANHiGS kwam, ligt in het feit dat alle behuizingen van de universiteit liggen op loopafstand van elkaar en zijn uitgerust met liften. Ik heb geen rekening met de mogelijkheid om op afstand of leren op afstand, dus het was een cruciaal moment.
Start leren, besefte ik dat de lift probleem niet is opgelost: We moeten hellingen, vergroot deuropeningen, speciale toiletten en ga zo maar door. Ik wist ook dat het gebrek aan infrastructuur in de universiteiten - een van de redenen waarom de rolstoel, na zijn afstuderen van school of niet voortgezet onderwijs of studeren niet op wie ze willen ontvangen.
Dit alles heeft me ertoe een sociale beweging die gericht zijn op het betrekken van een beperkte mobiliteit te organiseren mensen in de studenten, evenals de bevordering van een positief beeld van personen met een handicap in een rolstoel onder jeugd.
Om dit te doen, we op basis van ons instituut, waar door de manier waarop, is het milieu praktisch aangepast voor rolstoelgebruikers, een verscheidenheid aan evenementen. Zo gaven we een lezing handicap- «Miss World" Xenia Bezuglova. Rugby spelers van "overwinnen" werd uitgevoerd in onze werkplaats. Tegelijkertijd zat gezonde studenten op de rolstoel en probeer te spelen met de profs. Verrassend, ze vonden het geweldig!
Van tijd tot tijd ook "Mafia" te spelen, regelen allerlei student bijeenkomsten.
- Hoe om te reageren op de studenten van dit alles?
- Zoals altijd, zijn er twee kanten. Van de extreem negatieve reacties, "waarom u mensen te dwingen om te kijken naar de zieken?!" - tot grote vreugde en enthousiasme. Meest recente - komen zichzelf en vrienden meenemen.
- Wat wil je bereiken in dit project?
- Ik wil graag uit te breiden tot alle universiteiten in Moskou, en dan is het hele land. Ik wil naar de deur van instituten en universiteiten open voor mensen met een handicap waren.
Ik zeg vaak: "Je studeert full-time? Ja, dat is onmogelijk!". Maar niets is onmogelijk in het leven. Ik wil laten zien dat het de normale praktijk. Dit is zeer belangrijk vanuit het oogpunt van de socialisatie. In de regel, als de rolstoel is het bestuderen van full-time, dan krijgt hij een "echte" baan, gaat naar het kantoor en wordt een volwaardig lid van de samenleving.
- Wat stel je voor om die mensen met een handicap die willen gaan studeren? Wat is de procedure?
- Breng in te voeren! :) Het is gemakkelijk.
Het eerste wat je nodig hebt in de individuele revalidatieprogramma (IDP) om een overzicht van het feit dat je niet gecontraïndiceerd zijn op medische criteria voor full-time opleiding te verkrijgen. Dit wordt gedaan door de medische en sociale deskundigheid.
Het pakket wordt dan gewone documenten plus IPR en een certificaat van handicap geserveerd geïnteresseerd zijn in het hoger onderwijs. Tijdens de opname campagne kunt u de interne examens (in sommige scholen) nemen, of om dit examen. Als je dial-up ten minste het minimum setpoint, dan moet je inschrijven uit de wedstrijd.
- Onderwijs Pay?
- Er zijn lage plaatsen, maar ze zijn er weinig. Zoals gebruikelijk aanvragers moet een goede kennis aan te tonen, om een van hen te krijgen. Bijvoorbeeld voor een betaalde vorm van training examen slagingspercentage - 50-60 (voor elk onderwerp). Om te kwalificeren voor een budget, moet je om te scoren ten minste 85 punten.
- Is er een soort van clementie in de richting van studenten met een handicap aan de zijde van de leerkrachten?
- Nooit een dergelijke kennisgeving. Ja, heb ik in een paar al uitgerust gebouwen, ja, ik voor het eerst gestopt door de klas, gaan zitten, en dan al de rest weg. Maar dit is een puur organisatorische kwesties - zo handig voor iedereen. Geen concessies op het gebied van daar studeren.
- De laatste vraag gaat over het onderwijs. Het is modieus om aan te nemen en zeggen dat het krijgen van een diploma - een verspilling van tijd. De dingen die je leert op de middelbare school, nooit van pas komen. Een ander ding - zelf-educatie. Hoe voel je je over deze functie?
- Self-onderwijs - het is goed. Ze moeten worden betrokken. Maar academische systeem biedt twee belangrijke dingen.
Ten eerste, helpt te oriënteren in een reeks van in de loop der eeuwen informatie. Wat is een boek? Welke richting geldt een of andere wetenschapper? Als u geïnteresseerd bent in iets, dan kunt u hun kennis op hun eigen te verdiepen. Goed is het internet.
In de tweede plaats, om thuis te zitten, mensen worden asociaal, communicerende partijen. We hebben gemerkt dat veel makkelijker te schrijven SMS, je bellen? Universiteit geeft veel kennissen, je communiceert met mensen van verschillende leeftijden en sociale status, ben je betrokken en gepassioneerd over iets collectief. Dit zijn belangrijke vaardigheden.
Voor het universitair kennis van nut zal zijn of niet, veel hangt af van wat er in het einde zal doen. Zo lezen we een cursus van management en marketing, en ik dacht, waar de internationale betrekkingen? Maar toen er een "brug" voor mij is het zeer nuttig.
vlucht van de jeugd
- Anya, je bent zo jong, zo stralend. Wat is naar uw mening, het belangrijkste voordeel van de jeugd?
- Alleen klop - alle deuren te openen voor je! Opgroeien, het verzamelen van ervaring en inzet, de omvang van uw activiteiten worden veel smaller.
Terwijl de jonge, kun je alles doen: je hebt een hoop tijd, je bent niet bang om te proberen, err, ga je gang.
- Van wat je al hebt geprobeerd - tafelvoetbal en een schoonheidswedstrijd tussen de meisjes in een rolstoel. Hoe ben je op deze activiteiten?
- Ja, met Sasha Gromov we werden Europees kampioen in tafelvoetbal, en in de wedstrijd "Miss Independence" nam met Daria Kuznetsova. Werd de runner-up.
Zulke gebeurtenissen zorgen voor een goed begrip van wat is mijn plaats in het leven is niet zo klein dat ik de wereld kan beïnvloeden, ik zien en waarderen.
- Waar is de jeugd, er is liefde. Hoe hebben jullie elkaar ontmoet met haar vriendje?
- met Vitaly, we ontmoetten elkaar in Slovenië drie jaar geleden. Sindsdien is de hele tijd samen: samen leren we, samen actief in de "brug" reizen samen. Soon're verlaten hier in Praag. In het afgelopen jaar waren we in Parijs. By the way, ik was verbaasd over hoe de oude stad er is aangepast voor rolstoelgebruikers.
Anna kwam voor het eerst naar mij. Ze was voortdurend glimlachen, het licht om haar heen zou gaan om een veel kinderen. Meer onmiddellijk ving mijn ogen en zeer onder de indruk dat Ani hadden blauw haar. :)
Vitaly, een jonge man van Ani
- En hij zei nooit: "Waarom ben je een meisje? Vind een walking... "?
- zeggen ze. Maar hij brak de rug, was in een rolstoel, gelukkig hersteld. Toch begrijpen dat het niet uitmaakt of je gaat, is het belangrijk of je bereid bent om mee te gaan in het leven zijn.
Love - is wanneer je wilt de hele tijd met een geliefde samen te zijn, bent u aangetrokken. Ik kreeg te horen dat ik compliceren mijn leven en al heel snel op zoek naar een serieuze relatie. Maar nee opofferingen zijn niet overdreven voor iemand die je liefde. Ben je klaar om iets te doen voor een geliefde, je zet haar (it) doelen, verlangens en ambities boven haar. Als gevolg daarvan hebben we alle familieleden, vrienden overtuigden en geliefden dat de rolstoel geen rol speelt.
Vitaly, een jonge man van Ani
- Anna, wat doe je dromen?
- Vooruit. In alles: onderwijs, sport, sociale leven!
- Wens voor iets lezers Layfhakera duren.
- Soms Ik wil naar huis gaan en te gaan liggen, maar ik betreur het altijd als bezwijken voor luiheid en een aantal evenementen missen.
Memorabele momenten in het leven de moeite waard dat ze zich hebben voorgedaan. Sta op van de bank af, uit het huis, maken de wereld om beter!
- Heel erg bedankt voor dit interview, Anne! Veel geluk voor u in al uw inspanningen!
- Dank je wel! :)