Waarom is een kind bang voor kinderen en hoe dit op te lossen?
Gemengde Berichten / / August 21, 2022
Dit probleem kan niet worden genegeerd.
Waarom is het kind bang voor andere kinderen?
Meestal treedt angst voor andere kinderen op tussen de leeftijd van 20 maanden en vijf jaar en kan zich manifesteren zowel in de vorm van verlegenheid en verlegenheid, als in paniekvormen - driftbuien, pogingen om weg te rennen en zich te verbergen, agressie.
Na verloop van tijd leert het kind omgaan met angst en past het zich aan aan de samenleving van leeftijdsgenoten, maar soms gebeurt dit niet. Aanhoudende angst voor andere kinderen kan verschillende oorzaken hebben:
- Negatieve communicatie-ervaring. Als een ander kind bijvoorbeeld hard sloeg, bang was, zijn favoriete speelgoed wegnam en ouders of andere volwassenen niet hielpen om met de situatie om te gaan - ze steunden hem niet emotioneel, troostten hem niet.
- Manipulatie en ontvangeneen uitkering. Dit kan gebeuren als het kind wat toegeeflijkheid krijgt als reactie op tekenen van angst. Zo mag hij niet naar de kleuterschool, maar thuis blijven bij zijn moeder in een vertrouwde en comfortabele omgeving. Of op zoek naar een individuele aanpak op school.
-
Gebrek aan ervaring. Het kind groeide op in de kring van ouders en hun vrienden, bracht tijd door op de speelplaats met volwassenen en was niet gewend om met leeftijdsgenoten te communiceren.
- De komst van een nieuw familielid. Een ouder kind kan jaloezie en agressie ervaren, de baby onbewust als slecht en eng beschouwen, omdat hij de aandacht van zijn moeder wegnam. Tegelijkertijd kan hij zijn broer of zus goed behandelen en negativiteit overbrengen op kinderen buiten het gezin - pas op voor hen, verzet tegen communicatie.
Tegelijkertijd zijn sommige kinderen meer vatbaar voor angst en schaamte. Er kunnen meerdere redenen zijn.
Wat bepaalt of een kind bang zal zijn voor andere kinderen of niet?
Er zijn twee aspecten die het optreden van dergelijke angst kunnen beïnvloeden: het temperament van het kind en de kenmerken van zijn opvoeding.
Temperament
Vaak problemen met communicatie verbondenH. Gazelle, K. H. Inwrijven. Sociale angst in de kindertijd: ontwikkelings- en klinische perspectieven overbruggen / Nieuwe richtingen voor de ontwikkeling van kinderen en adolescenten met gedragsinhibitie (BE) - een speciaal type temperament waarin het kind overdreven opgewonden is als reactie op ongebruikelijke stimuli, bang voor onbekende en complexe objecten, mensen en situaties.
Er wordt aangenomen dat dit kenmerk op zijn minst gedeeltelijk kan worden verklaard door de lage stimulatiedrempel van de amygdala, de hersenstructuur die verantwoordelijk is voor het voelen. angst en het antwoord is "vechten of vluchten".
Gedragsachterstand in de kindertijd verhoogt het risico op het ontwikkelen van angstige eenzaamheid en terugtrekking in de vroege en middelste kinderjaren.
Kinderen met dit probleem vaak aan het kijkenH. Gazelle, K. H. Inwrijven. Sociale angst in de kindertijd: ontwikkelings- en klinische perspectieven overbruggen / Nieuwe richtingen voor de ontwikkeling van kinderen en adolescenten achter de spellen van anderen, maar doe er niet aan mee. Ze zijn verlegen en besluiteloos, waardoor ze moeilijk te communiceren zijn - ze houden zichzelf terug omdat ze bang zijn afgewezen of als onwaardig te worden beschouwd.
Gedragsremming noch storende eenzaamheid maakten echter een einde aan socialisatie. Veel hangt af van hoe de ouders zich gedragen.
Kenmerken van het onderwijs
Meerdere experimenten tegelijk bevestigden dat de invloed van de moeder voor een groot deel de sociale alertheid van het kind bepaalt.
Bijvoorbeeld in één OnderzoekRubin KH, Burgess KB, Hastings PD. Stabiliteit en sociale gedragsgevolgen van het geremde temperament en opvoedingsgedrag van peuters / Ontwikkeling van het kind. ontdekten dat vierjarigen van wie de moeders gemene opmerkingen over hun kinderen maakten of hen te veel controleerden, veel gereserveerder waren tegenover hun leeftijdsgenoten.
De schade van overbescherming dat is genoteerdRubin KH, Hastings PD, Stewart SL, Henderson HA, Chen X. De consistentie en gelijktijdige gevolgen van remming: sommige kinderen, de hele tijd. Kinder ontwikkeling en ander wetenschappelijk werk. Peuters van wie de moeder overdreven dominant was maar niet reageerde op de verlangens en emoties van het kind, werden het meest sociaal onderdrukt.
Valeria Chechelnitskaya
Psycholoog
In het eerste levensjaar wordt het basisvertrouwen van het kind gevormd. Als je hem regelmatig uithaalt, iets strikt verbiedt en elke actie controleert, kan de baby ervan overtuigd zijn dat hij altijd ongelijk heeft. Vaak gebeurt dit in een overbezorgd gezin waar een of beide ouders worden opgevoed door constante remmingen. In dit geval kan het kind zich gaan afsluiten van de samenleving en proberen zoveel mogelijk tijd met zijn ouders door te brengen.
Wat niet te doen als het kind bang is voor andere kinderen?
Allereerst kun je het probleem niet door de vingers zien. Valeria Chechelnitskaya zegt dat onoverwonnen angst de verdere ontwikkeling negatief kan beïnvloeden, interfereren studie, om van het kind een verschoppeling, een slachtoffer van pesterijen of hun aanstichter te maken.
Het gebrek aan hulp van ouders kan ertoe leiden dat hij zich terugtrekt in zichzelf, stopt met praten over zijn problemen, tevreden is met de dienstdoende zin: "Het gaat goed."
Geef tegelijkertijd niet toe aan de zwakheden van het kind. Dergelijke bezorgdheid is gewoon een andere vorm van het vermijden van verantwoordelijkheid.
Ksenia Nesyutina
Je kunt niet doorgaan over de angst van de kinderen. Als een kind bijvoorbeeld bang is om naar de kleuterschool of de speeltuin te gaan, vinden ouders hem misschien te gevoelig en "speciaal". Op deze manier zullen ze zijn zelfrespect behouden, maar tegelijkertijd zullen ze hem geen kans geven om een beetje te proberen, angst te overwinnen en te genieten van de omgang met andere kinderen.
Na verloop van tijd zal het kind eraan wennen "speciaal" te zijn, en in plaats van ongemak te overwinnen en zich aan te passen aan de realiteit, zal hij vast komen te zitten in pijnlijke eenzaamheid.
Ksenia Nesyutina zegt dat deze stand van zaken op volwassen leeftijd tot grote problemen kan leiden. Aangezien mensen sociale wezens zijn, zal het ene deel van de persoonlijkheid altijd streven naar communicatie, terwijl het andere het zal verbieden vanwege de gebruikelijke mening van zichzelf. Dit bedreigt de ontwikkeling van neurose.
Gebrek aan communicatie kan ook een negatieve invloed hebben op uw vermogen om uzelf uit te drukken. Geassimileerd van kinds af aan, kan de angst en overtuiging van iemands minderwaardigheid iemand ervan weerhouden zijn talenten en mentale gezondheid te behouden.
Hoe u uw kind kunt helpen de angst voor andere kinderen te overwinnen?
In de strijd tegen angst is het belangrijk om een integrale aanpak toe te passen. Hieronder noemen we enkele goede manieren om uw kind te helpen blokkades te overwinnen en te beginnen met communiceren.
Geef hem een kans om zich aan te passen
Zorg er allereerst voor dat het kind de kans krijgt om zich aan te passen aan de communicatie met leeftijdsgenoten. Neem hem mee naar de speeltuin en kijk samen met anderen naar anderen.
Beschrijf wat ze doen, uit nieuwsgierigheid, bied aan om mee te doen. Als uw kind bang wordt, stel hem dan gerust dat hij volkomen veilig is en dat u bij hem blijft zolang hij nodig heeft.
Probeer te daten met ouders die kinderen hebben van ongeveer dezelfde leeftijd als de jouwe. Vroeg of laat zal het kind eraan wennen, zich veilig voelen en beginnen te communiceren. Het is het beste als de vergaderingen plaatsvinden in een vertrouwde omgeving, zoals uw huis of tuin.
U kunt uw kind ook voorstellen aan oudere of jongere kinderen. Sommigen voelen zich meer op hun gemak bij kinderen, anderen communiceren graag met oudere kameraden. Nogmaals, het is het beste als de vergaderingen plaatsvinden in een vertrouwde omgeving.
Werk aan emoties met games
Valeria Chechelnitskaya zegt dat hoe eerder een kind leert begrijpen zijn emoties, hoe gemakkelijker het voor hem zal zijn om met angst om te gaan.
Valeria Chechelnitskaya
Psycholoog
Je kunt het kind uitnodigen om een stuk speelgoed op te pakken en te vragen: 'Als hij met anderen communiceert, is hij dan bang? Krimpt hij? Misschien beledigt iemand hem? Laten we nadenken over hoe we hem kunnen helpen!
Ook helpen voorbeelden met sprookjesfiguren kinderen goed. Probeer een verhaal te bedenken over een kind dat ergens bang voor is, en bedenk samen met het kind hoe de held met angst om kan gaan. Misschien heeft hij een beschermend zwaard, vliegt er een goede fee naar binnen of wordt een soort superkracht onthuld.
Bespreek en praat
Het is erg belangrijk om naar kinderen te luisteren, gevoeligheid en aandacht te tonen. Praat met uw kind, vraag of hij graag met anderen speelt, of hij beledigd is in het team, met wie hij bevriend is, met wie hij ruzie heeft.
Beschouw de problemen en emoties van kinderen niet als onbelangrijk. Als een kind huilt omdat hij ruzie heeft gemaakt met een vriend, verwerp het probleem dan niet in de stijl: "Oh, sluit honderd keer vrede!". Herinner je hoe je je ooit rot voelde na een serieuze ruzie, en vind woorden van steun en troost.
Een gevoelige houding ten opzichte van een kind vergroot zijn kansen om angst te overwinnen en zich aan te passen bij leeftijdsgenoten. Ja, in één experimentHeidi Gazelle en Tamara Spangler. Angstige eenzaamheid in de vroege kinderjaren en latere relaties met leeftijdsgenoten: moederlijke en cognitieve moderators / Journal of Applied Developmental Psychology volgde sociaal angstige kinderen van 2 tot 4,5 jaar. Degenen van wie de moeders werden onderscheiden door gevoeligheid - het vermogen om de signalen van hun moeder waar te nemen en te begrijpen kind en adequaat op hen reageren - de kinderen hadden meer vrienden en werden minder snel afgewezen leeftijdsgenoten.
Werk aan jezelf en familierelaties
Voor ontwikkeling sociale vaardigheden Voor een kind is niet alleen de houding ten opzichte van hem belangrijk, maar ook hoe andere gezinsleden met elkaar communiceren.
Valeria Chechelnitskaya
Psycholoog
Het is belangrijk dat ouders niet alleen het kind steunen, maar ook elkaar. Kinderen zijn goed in het lezen van agressie, bijtende opmerkingen, isolatie en uitzending in communicatie met anderen.
In één wetenschappelijk werk dat is genoteerdDegnan KA, Henderson HA, Fox NA, Rubin KH. Het voorspellen van sociale behoedzaamheid in de kinderjaren: de modererende rollen van de geschiedenis van de kinderopvang, de persoonlijkheid van de moeder en het gedrag van de moeder. Sociale ontwikkelingdat de communicatieproblemen van kinderen verband kunnen houden met het neuroticisme van de moeder - een laag zelfbeeld, angst en een onvermogen om negatieve emoties te reguleren.
Het kind kopieert de angst van de ouders voor nieuwigheden en door overbescherming kan het geen belangrijke communicatieve vaardigheden ontwikkelen, stressvolle sociale situaties overwinnen en waardevolle ervaring opdoen.
Daarom moeten ouders, naast directe hulp aan het kind, ook aandacht besteden aan hun toestand.
Zoek hulp van een specialist
Ksenia Nesyutina zegt dat het belangrijk is om gewone verlegenheid te onderscheiden van preneurotisch staten. De symptomen van de laatste omvatten overmatig onaangepast gedrag dat het kind verhindert om te socialiseren en dat meer dan zes maanden aanhoudt.
Met andere woorden, als het kind in een ongewone omgeving verlegen wordt, zich achter zijn moeder verschuilt en weg wil, is dat normaal. Afhankelijk van de aard en opvoeding kan de aanpassing enkele uren duren of meerdere dagen duren. Maar als de baby nog steeds aan mensen went en zich geleidelijk zelfverzekerder begint te gedragen, is er niets om je zorgen over te maken.
Als het gedrag echter in de loop van de tijd niet verandert - het kind gaat bijvoorbeeld al enkele weken of maanden naar de kleuterschool, maar blijft driftbuien veroorzaken, zich verstoppen onder meubels, snikken of agressie tonen - het is de moeite waard om te overleggen psycholoog.
Ksenia Nesyutina
Angst is een defensieve reactie. Kinderen doen niet alsof ze bang zijn, ze zijn echt bang, maar wat is nu precies de vraag. De psycholoog helpt te begrijpen waar het kind zich tegen beschermt, waardoor het in werkelijkheid angst aanjaagt.
Door de echte redenen te achterhalen, kunt u uw kind helpen om te socialiseren en het risico op psychische stoornissen en communicatieproblemen in de toekomst te verminderen.
Lees ook🧐
- Hoe leer je je kind beloften na te komen?
- 7 technieken om uw kind te helpen informatie beter te onthouden
- Hoe een kind uit handen te spenen zonder onnodige stress?
- Parentificatie: hoe een kind ouder wordt voor mama en papa en waar het toe leidt
- Waarom liegt een kind en moet het gestraft worden?