Wiskundecursussen voor kinderen - cursus 799 RUR. van SkySmart, training 1 les, Datum 29 november 2023.

Mijn favoriete boek is Harry Potter, en daarin ben ik professor Anderling. Ik leer je hoe je acties in getallen kunt stoppen, hoe je een probleem kunt oplossen met behulp van een formule en zelfs hoe je de wortel van een vergelijking kunt verzegelen. Maar zolang je maar vragen stelt en je huiswerk maakt!

Mijn kenmerkende leermethode is via associatie: de overervingsregel voor het afronden van getallen, de vriendschapsregel voor getallen met verschillende tekens, en nog veel meer. In mijn vrije tijd speel ik schaak en volleybal

Ik probeer altijd een gemeenschappelijke taal te vinden met studenten en hun vertrouwen te winnen, ik heb 24/7 contact. In mijn vrije tijd studeer ik Engels en Duits, ik lees graag, voornamelijk Engelse klassiekers

1. Basisschool

Aan het begin van de wiskundecursus op de basisschool leren kinderen samen met de leerkracht getallen. Eerst leren ze tot honderd tellen, daarna zal de leraar ze vertellen hoe ze tientallen en duizendtallen moeten tellen. Tegelijkertijd beheersen studenten eenvoudige berekeningen. Eerst laat het programma ze kennismaken met het optellen en aftrekken van getallen, daarna leren kinderen voorbeelden met getallen van twee cijfers op te lossen. Vanaf groep 3 raken de leerlingen vertrouwd met vermenigvuldigen en delen, incl. met de rest. Aan het einde van de cursus van groep 4 leren kinderen al twee- en driecijferige getallen schrijven, optellen, aftrekken, delen en vermenigvuldigen.

Tijdens de wiskundeles vertelt de leerkracht de kinderen wat geometrische vormen zijn. Met zijn hulp leren schoolkinderen onderscheid te maken tussen een rechthoek, een vierkant, een driehoek en een cirkel. Vervolgens proberen de leerlingen de eerste geometrische problemen op te lossen: het vinden van de omtrek of zijden van een figuur.

Een ander belangrijk onderwerp uit het curriculum van de jaren 1-4 zijn meeteenheden. In de lessen raken schoolkinderen vertrouwd met maten van lengte, massa en tijd. Namelijk:

• millimeter;

• centimeter;

• decimeters;

• meter;

• kilometer;

• gram;

• kilogram;

• seconden;

• minuten;

• urenlang enz.

De materialen en theorie die basisschoolleerlingen te wachten staan ​​in de online wiskundecursus voor kinderen, zullen hen leren hoe ze de ene meeteenheid naar de andere kunnen omzetten. En aan het einde van de training voor vierdeklassers leren ze meer over oppervlaktematen: vierkante centimeters, meters, enz. Deze kennis zal schoolkinderen helpen bij het oplossen van woordproblemen in wiskunde en meetkunde.

Ook zullen basisschoolleerlingen tijdens de cursus vertrouwd raken met eenvoudige vergelijkingen en leren hoe ze deze kunnen oplossen.

2. middelbare school

In de cursus voor de groepen 5 t/m 9 raken leerlingen vertrouwd met een van de belangrijkste onderwerpen in de wiskunde op de middelbare school: breuken. De leraar zal hen helpen begrijpen wat gewone en gemengde breuken zijn en hoe ze ermee kunnen werken. Schoolkinderen leren breuken terug te brengen tot dezelfde noemer, ze te vergelijken, af te trekken, op te tellen, te delen en te vermenigvuldigen. Hierna leren kinderen en tieners over decimalen en hun eigenschappen.

In individuele meetkundelessen gaan middelbare scholieren verder studeren waar ze in groep 4 mee begonnen zijn en maken ze kennis met nieuwe onderwerpen. De leraar zal hen vertellen:

• welke driedimensionale figuren bestaan ​​en hoe ze verschillen;

• hoe je het volume van een figuur berekent;

• hoe je de gelijkheid van twee figuren in een vlak kunt bewijzen;

• hoe je de hoeken van figuren kunt vinden, welke hoeken er zijn;

• welke eigenschappen hebben de figuren?

• wat is bissectrice, mediaan, hoogte en middellijn;

• wat zijn cirkels die in een figuur zijn ingeschreven en rond een figuur zijn beschreven;

• wat is sinus en cosinus, en nog veel meer.

De student zal zijn vaardigheden kunnen consolideren door middel van taken en leuk huiswerk, waarmee we het onderwijsprogramma hebben aangevuld.

Op de middelbare school blijven leerlingen van de wiskundecursus voor kinderen en adolescenten werken met vergelijkingen, waarmee ze in eerdere klassen begonnen. Samen met de docent bestuderen ze lineaire vergelijkingen met 1 en 2 onbekenden en leren ze deze grafisch op te lossen. Hierna laat de docent ze kennismaken met stelsels van lineaire vergelijkingen en kwadratische vergelijkingen. Aan het einde van de cursussen van het 9e leerjaar leren studenten de functies van lineaire vergelijkingen in een grafiek te zetten.

3. Middelbare school

Het middelbareschoolprogramma omvat een kleine hoeveelheid nieuwe onderwerpen en herhaling van materiaal uit eerdere klassen om leerlingen voor te bereiden op het Unified State Exam.

Tijdens de lessen leren tieners de basisprincipes van trigonometrie. De docent zal hen vertellen wat sinus, cosinus, tangens en cotangens zijn, en hen helpen de fundamentele trigonometrische identiteit te begrijpen. Hierna leren de leerlingen trigonometrische vergelijkingen op te lossen, en legt de leraar uit hoe ze reductieformules kunnen onthouden zonder ze uit het hoofd te leren.

Vervolgens gaan leerlingen van de wiskundecursus voor kinderen en jongeren verder met het bestuderen van functies. Op de middelbare school leren ze hoe ze functies met sinussen, cosinussen, raaklijnen en cotangens kunnen tekenen. Tijdens de lessen zal de leraar je vertellen hoe je de periodiciteit en monotoniciteit van deze functies kunt bepalen, en hoe je de extrema, de grootste en kleinste waarden van de functies, kunt vinden.

Een ander belangrijk onderwerp op de middelbare school is stereometrie. Tijdens de lessen leren leerlingen in groep 10 en 11 werken met nieuwe driedimensionale figuren en lossen ze problemen op die verband houden met rechte lijnen, hoeken en vlakken in de ruimte. De leraar zal ze vertellen over evenwijdige en loodrechte lijnen, vlakken en hoeken daartussen, en zal hen helpen de tekens en stellingen over dit onderwerp te begrijpen.