Klinische psychologie - cursus RUB 367.974. uit Psychodemia, opleiding 2 jaar, 1620 uur, Datum 22 januari 2024.
Gemengde Berichten / / December 04, 2023
Het is belangrijk dat een klinisch psycholoog niet alleen over theoretische kennis beschikt, maar ook over praktische vaardigheden. De basis van de cursus is daarom groepswerk, supervisie, intervisie, observatie van echte sessies van westerse psychologen en oefeningen op cases in een botsimulator.
- Actuele kennis die nodig is voor een klinisch psycholoog van de 21e eeuw. Je begrijpt psychische stoornissen, normale en pathologische mentale ontwikkeling, en begrijpt het verband tussen het mentale, biologische en sociale diep. Ontdek betrouwbaar wetenschappelijk bewijs op het gebied van neuroanatomie, neurofysiologie, psychofarmacologie en andere disciplines. U zult diep kunnen begrijpen wat er met een persoon gebeurt en dit duidelijk aan hem kunnen uitleggen.
- Vaardigheden om veilig en effectief met mensen te werken. Leer psychische stoornissen diagnosticeren, creëer een sterke alliantie met de cliënt, voer een klinisch gesprek en pas op bewijs gebaseerde benaderingen toe in de praktijk. Je beschikt over alle competenties en materialen om zelfstandig en samen met medisch specialisten te werken.
- Diploma van professionele omscholing en recht om te oefenen. Psychodemia heeft een staatsonderwijslicentie. Daarom ontvang je een diploma voor 1620 uur met de kwalificatie “Klinisch Psycholoog”, wat je recht geeft op werk.
Klinisch psycholoog, CGT-therapeut, schematherapeut, hoofd van de Krasnodar-afdeling van de Association of Cognitive Behavioral Psychotherapy.
Klinisch psycholoog, familiesysteemtherapeut, schematherapeut.
Sectie 1. Biologische basis van gedrag. Psychofarmacologie. Inleiding tot de psychiatrie en pathopsychologie. Normale en verminderde ontwikkeling gedurende het hele leven.
Biologische basis van gedrag
De sectie belicht de belangrijkste moderne gegevens op het snijvlak van de klinische psychologie, de natuurwetenschappen en de geneeskunde:
- moderne neuroanatomie
- neurofysiologie
- gedragsgenetica
- methoden voor het beoordelen van de hersenfunctie
- neurologie
Als resultaat van het bestuderen van dit gedeelte van de cursus zullen studenten leren hoe de systemen van ons lichaam en mentale processen met elkaar verbonden zijn. Dit zal u helpen om beter te begrijpen en aan klanten uit te leggen wat er met hen gebeurt en hoe uw werk hen zal helpen.
Psychofarmacologie
Dit gedeelte biedt informatie over moderne benaderingen van de medicamenteuze behandeling van psychische stoornissen. Studenten zullen de noodzaak van een medicamenteuze behandeling aan hun cliënten kunnen uitleggen en dezelfde taal leren spreken als psychiaters.
Inleiding tot de psychiatrie en pathopsychologie
In dit deel worden de belangrijkste moderne classificaties van psychische stoornissen onderzocht. Studenten zullen de symptomen die bij cliënten worden waargenomen beginnen te begrijpen, zullen in staat zijn om voorlopig de aard van de stoornis te bepalen en effectief te communiceren met psychiaters in gezamenlijk werk.
Normale en verminderde ontwikkeling gedurende het hele leven
In deze sectie wordt het leeftijdsaspect van de menselijke mentale ontwikkeling onderzocht, zowel normaal als met stoornissen. Onderwerpen die aan bod komen zijn onder meer:
- mentale ontwikkeling op verschillende leeftijden (kinderen, tieners, ouderen)
- ontwikkelingsstoornissen op verschillende leeftijden
- risico- en beschermende factoren gedurende de hele levensduur
- levensgebeurtenissen en ontwikkeling
- interactie tussen organisme en omgeving
Als resultaat van het beheersen van dit gedeelte van de cursus, zullen studenten leren beter te begrijpen wat er met klanten gebeurt in verschillende leeftijdsperioden, en zal ook hun begrip van de rijping en vernietiging van mentale functies verdiepen.
Sectie 2. Diagnostiek en klinische interviews.
Diagnostiek en klinische interviews
Dit deel van de cursus behandelt de principes en praktijken van het verzamelen van klantgegevens op basis waarvan belangrijke zakelijke beslissingen worden genomen. Verschillende methoden voor gegevensverzameling worden besproken, van gestandaardiseerde technieken tot interviews en observatie. Er zal speciale aandacht worden besteed aan het begrijpen van de mogelijkheden en beperkingen van elke diagnostische methode.
Als resultaat van het bestuderen van dit gedeelte ontvangen studenten niet alleen kant-en-klare methoden voor het verzamelen van klantgegevens, maar ook leert een gesprek met een klant zo te voeren dat er gedurende de hele samenwerking een alliantie behouden blijft.
Sectie 3. Klinische interventies en preventie.
Klinische interventies en preventie
In dit gedeelte laten studenten zien hoe een strategie voor het werken met cliënten in de klinische psychologie wordt opgebouwd wat zijn de gronden voor het nemen van beslissingen over bepaalde interventies en wat voor soort interventies zijn er in de moderne tijd toegepast? oefening. Afzonderlijk zullen we bespreken hoe een klinisch psycholoog omgaat met verwante specialisten bij het werken met cliënten.
Vervolgens zullen we in detail bekijken hoe u kunt werken met zoekopdrachten zoals:
- Stemmingsstoornissen
- Angst stoornissen
- Obsessief-compulsieve stoornis
- Klinisch perspectief op traumatische ervaringen
- Verslavend gedrag
- Persoonlijkheidsstoornissen
- Suïcidaal gedrag
- Psychotische stoornissen
- Noodsituaties en crises
- Chronische ziekten en psychische klachten
Per blok van de paragraaf is er een theoretisch gedeelte over hoe deze stoornis functioneert en hoe ermee om te gaan. Er zijn moderne specialisten in dienst, evenals een uitgebreide praktijk en ontwikkeling van de vaardigheden die nodig zijn voor dergelijk werk.
Als resultaat van de training leren studenten werken met categorieën cliënten die tekenen vertonen van de onderzochte stoornissen.
Sectie 4. Multiculturele competentie van de klinisch psycholoog. Ethische kwesties in de klinische praktijk.
Multiculturele competentie van een klinisch psycholoog
Volgens de bestaande wereldnormen zou een klinisch psycholoog zijn werk moeten kunnen begrijpen sociale context en in staat zijn om te communiceren met verschillende klantgroepen, waaronder gediscrimineerde groepen.
In dit gedeelte worden theorieën over persoonlijkheid en theorieën over individuele verschillen, raciale, etnische, geslachts-, seksuele, ontwikkelings- en sociale aspecten van het menselijk functioneren onderzocht.
Als resultaat van het beheersen van dit onderdeel zal de student zijn multiculturele competentie kunnen ontwikkelen, die deel uitmaakt van de ethische normen van het beroep.
Ethische kwesties in de klinische praktijk
Dit gedeelte is gericht op het ontwikkelen van de vaardigheden van de student bij het opbouwen van een veilige en ethische praktijk. Ethische dilemma's, vooral gebruikelijk in de praktijk van een klinisch psycholoog, zullen worden overwogen, en manieren om deze op te lossen zullen worden voorgesteld.
Door de training leert de student die facetten van zijn werk te zien waar de veiligheids- en ethische principes van het beroep mogelijk worden geschonden, en leert hij effectief om te gaan met mogelijke problemen.
Sectie 5. Overzicht.
Overzicht
Dit deel van de cursus is maximaal gericht op oefenen na de training. Hier worden reële casussen uit de praktijk onderzocht en wordt specifieke ondersteuning gegeven aan beginnende specialisten.
Studenten zullen in staat zijn om met klanten te gaan werken, alle noodzakelijke kennis en vaardigheden toe te passen die ze tijdens de cursus hebben verworven, en ook hun mogelijkheden voor verdere professionele groei te begrijpen.