"Onderwerpolympiades voor schoolkinderen in de geschiedenis in het moderne onderwijssysteem: methoden om studenten voor te bereiden" - cursus 15.000 roebel. van MSU, training 7 weken. (2 maanden), Datum: 3 december 2023.
Gemengde Berichten / / December 07, 2023
Als onderdeel van het programma maken studenten kennis met de rol en plaats van het vak Olympiades voor schoolkinderen in het moderne onderwijs proces, de bijzonderheden van de All-Russische Olympiade voor schoolkinderen in de geschiedenis, de typologie van taken in verschillende rondes en hun methodologie onderzoek. Er zal bijzondere aandacht worden besteed aan de praktische voorbereiding van schoolkinderen op deelname aan Olympiades en leraren op het werk in de jury van de kwalificatiefasen van de All-Russische Olympiade voor schoolkinderen in de geschiedenis
Toelatingseisen: Leraren geschiedenis worden uitgenodigd voor het programma voor de richting van de opleiding "Pedagogisch Onderwijs"
Vorm van studie
Deeltijd
Omvang van het programma (academische uren)
Totaal - 32
Klaslokaal - 32
Moderne benaderingen van het geschiedenisonderwijs op school stellen leraren voor een aantal nieuwe uitdagingen. Bijzonder moeilijk zijn kwesties die verband houden met het werken met hoogbegaafde schoolkinderen en, in het bijzonder, het voorbereiden van studenten op succesvolle deelname aan vakolympiades voor schoolkinderen in de geschiedenis.
Deze voorbereiding vereist bovendien dat studenten niet alleen de details van historische processen grondig beheersen, maar ook dat ze er veel uit het hoofd leren specifieke termen, oriƫntatie op het gebied van lokalisatie in tijd en ruimte, maar ontwikkelde ook vaardigheden voor onafhankelijke analyse van de geschiedenis bronnen, het schrijven van kleine onderzoekspapers op basis van het werken met bronnen en literatuur, mondelinge presentaties, het vermogen om deel te nemen wetenschappelijke discussie. Bovendien worden schoolleraren zelf vaak uitgenodigd om zitting te nemen in de jury van de school-, gemeentelijke en regionale podia van de All-Russische Olympiades voor schoolkinderen in de geschiedenis, en bij het uitvoeren van dit werk worden ze geconfronteerd met ernstige moeilijkheden vanwege onvoldoende paraatheid.
Als onderdeel van het programma maken studenten kennis met de rol en plaats van het vak Olympiades voor schoolkinderen in het moderne onderwijs proces, de bijzonderheden van de All-Russische Olympiade voor schoolkinderen in de geschiedenis, de typologie van taken in verschillende rondes en hun methodologie onderzoek. Bijzondere aandacht zal worden besteed aan de praktische voorbereiding van schoolkinderen op deelname aan Olympiades en leraren op het werk in de jury van de kwalificatiefasen van de All-Russische Olympiade voor schoolkinderen in de geschiedenis.
Het beheersen van de voorgestelde methoden en technieken zal de kwaliteit van het onderwijsproces helpen verbeteren.
1
GoedKandidaat Historische Wetenschappen, universitair hoofddocent van de afdeling Geschiedenis van de Middeleeuwen, Faculteit Geschiedenis, Staatsuniversiteit van Moskou, hoofd van de afdeling Pre-Universitaire Opleiding in Geschiedenis faculteit van de Staatsuniversiteit van Moskou, lid van de jury en de centrale vakmethodologische commissie van de Al-Russische Olympiade voor schoolkinderen in de geschiedenis, auteur van leermiddelen voor deelnemers Olympische Spelen
Assistent professor
Kandidaat Historische Wetenschappen (1998), proefschriftonderwerp: "Principes en methoden van navigatiebeleid van de Venetiaanse Senaat van de XIII - eerste helft van de XV eeuw."
Basis informatie:
Aanvang werkzaamheden bij de Faculteit Geschiedenis: 1998.
In 1994 Afgestudeerd aan de Faculteit Geschiedenis van de Staatsuniversiteit van Moskou. Winnaar van de Moskouse Staatsuniversiteitsprijs voor jonge wetenschappers (2001 en 2002) en de Potanin-prijs voor jonge wetenschappers (2006). Ze ontving een diploma van het Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen van de Russische Federatie (2015), twee onderscheidingen van de rector van de Staatsuniversiteit van Moskou. Hoofd van het laboratorium voor theoretische en methodologische problemen in het geschiedenisonderwijs.
Wetenschappelijke interesses:
Geschiedenis van Venetiƫ en Genua, Geschiedenis van het Zwarte Zeegebied
Adres
119192, Moskou, Lomonosovsky prospect, nee. 27, gebouw 4, Faculteit Geschiedenis, Staatsuniversiteit van Moskou, vernoemd naar M.V. Lomonosov
Lomonosovski Prospekt