Voorbereidingscursus voor de OGE in Engels voor graad 9 - gratis cursus van Foxford, training 62 lessen, datum: 4 december 2023.

Spreken
In dit onderdeel worden de belangrijkste aspecten van de voorbereiding op het mondelinge deel van de OGE in het Engels besproken.
- Training in etiquettedialoog: het vermogen een gesprek te beginnen, te onderhouden en te beëindigen
- Training in dialoogvragen: interviewvaardigheden
- Training in dialoog - aanmoediging tot actie: verzoeken, advies, uitnodigingen
- Training in dialoog - uitwisseling van meningen: een standpunt uiten, emotionele beoordeling van gebeurtenissen
- We leren praten over onszelf, onze familie, vrienden, plannen voor de toekomst
- We leren korte berichten maken, gebeurtenissen en verschijnselen beschrijven
- We leren de belangrijkste inhoud over te brengen van wat we lezen en zien
- We leren onze houding te uiten ten opzichte van wat we lezen en horen

Luisteren
De sectie biedt uitgebreide luisteroefeningen in examenvorm.
- We leren de hoofdinhoud van eenvoudige authentieke teksten (weersvoorspelling, aankondigingen op het station) begrijpen en belangrijke informatie op de luchthaven benadrukken,
- Het leren bepalen van het thema van de klinkende tekst; benadruk de belangrijkste feiten en laat de secundaire feiten achterwege
- We trainen de vaardigheid in het gebruik van taalgiswerk en context

Lezing
In dit gedeelte worden de benaderingen voor het voltooien van leestaken voor examens besproken, evenals de kenmerken ervan.
- Authentieke teksten van verschillende genres leren lezen met inzicht in de hoofdinhoud
- Training in het lezen van teksten met selectief begrip van noodzakelijke/interessante informatie
- Leren een onderwerp te identificeren (ook op titel), het hoofdidee benadrukken
- Leren een logische volgorde van de belangrijkste feiten van de tekst vast te stellen
- We leren verschillende methoden voor semantische verwerking van tekst gebruiken: taalkundig giswerk, analyse

Brief
In deze sectie wordt het formaat van schriftelijke opdrachten in de OGE in het Engels onderzocht en strategieën om zich daarop voor te bereiden.
- Een persoonlijke brief leren schrijven naar aanleiding van een aanmoedigingsbrief
- Training in een persoonlijke brief om de geadresseerde te vragen naar zijn leven en zaken, om hetzelfde over zichzelf te communiceren, om een ​​​​verzoek uit te drukken
- Leren dankbaarheid en verzoeken te uiten
- Training in persoonlijk schrijven in het gebruik van spraaketiquetteformules die zijn aangenomen in de landen van de taal die wordt bestudeerd
- Analyse van veel voorkomende fouten

Examenonderwerpen oefenen
De sectie voorziet in het oefenen van lexicale onderwerpen om met succes voor het examen te slagen.
- We bestuderen de basisbetekenissen van lexicale eenheden die situaties dienen binnen het kader van de belangrijkste schoolonderwerpen
- We bestuderen de basismethoden van woordvorming (affixatie, samenstelling, conversie)
- We bestuderen de betekenissen van clichématige spraaketiquette-signalen die kenmerkend zijn voor de cultuur van de landen van de taal die wordt bestudeerd
- Training in spellingvaardigheden op basis van het bestudeerde lexicale en grammaticale materiaal

Grammatica oefenen
In dit gedeelte worden grammaticale onderwerpen geoefend om het examen met succes af te leggen.
- Oefenen met het herkennen en gebruiken van verschillende grammaticale tijden in spraak
- Het oefenen van het vermogen om de initiaal it (Het is koud) in spraak te herkennen en te gebruiken. Het is winter).
- Het oefenen van het vermogen om de zinsnede die er is/zijn in spraak te herkennen en te gebruiken
- Oefenen met het herkennen en gebruiken van voorzetsels in spraak
- Het oefenen van het vermogen om de mate van vergelijking van bijvoeglijke naamwoorden in spraak te herkennen en te gebruiken
- Het oefenen van het vermogen om lidwoorden in spraak te herkennen en te gebruiken (bepaald, onbepaald, nul)
- Het oefenen van het vermogen om passieve stem in spraak te herkennen en te gebruiken
- Oefenen met het herkennen en gebruiken van werkwoorden in spraak
- Het oefenen van het vermogen om modale werkwoorden en hun equivalenten in de spraak te herkennen en te gebruiken (kunnen/kunnen, mogen, moeten, moeten, zouden, zullen, nodig hebben, zouden kunnen, zouden kunnen)
- Het oefenen van het vermogen om voornaamwoorden in spraak te herkennen en te gebruiken (persoonlijk, bezittelijk, benadrukt, reflexief, demonstratief)
- Het oefenen van het vermogen om verschillende communicatiemiddelen in een gesproken tekst te herkennen en te gebruiken om de integriteit ervan te waarborgen
- Oefenen met het vermogen om bijwoorden in spraak te herkennen en te gebruiken (veel/veel, weinig/een paar, weinig/een beetje)
- Het oefenen van het vermogen om kwantitatieve en rangtelwoorden in spraak te herkennen en te gebruiken

Examenstrategie
Deze sectie is gewijd aan het uitvoeren van proefversies van het examen en het bespreken van mogelijke benaderingen hiervoor.
- Beoordeling van specifieke taakstrategieën
- Training op basis van de voltooiingstijd van de taak
- Het uitvoeren van praktijktesten