Bijlesdocent sociale studies voor groep 10-11 - cursus RUB 5.390. uit Foxford, training 4 lessen, Datum: 5 december 2023.
Gemengde Berichten / / December 08, 2023
Foxford is een online school voor leerlingen in de groepen 1 t/m 11, leerkrachten en ouders. In online cursussen en individuele lessen met een tutor bereiden schoolkinderen zich voor op het Unified State Exam, Unified State Exam, Olympiades en studeren ze schoolvakken. De lessen worden gegeven door docenten van de Staatsuniversiteit van Moskou, het Moskouse Instituut voor Natuurkunde en Technologie, de Hogere School voor Economie en andere vooraanstaande universiteiten in het land.
Voor leraren worden vervolgopleidingen en professionele omscholingscursussen georganiseerd, en voor ouders worden open lessen over de opvoeding en ontwikkeling van kinderen gehouden. Het project is een inwoner van Skolkovo.
Waarom wij?
Onze docenten zijn experts op het gebied van het Unified State Exam en Unified State Exam, samenstellers van olympiades en docenten van de beste universiteiten van het land.
Onze afgestudeerden komen terecht in het budget van de Staatsuniversiteit van Moskou, de Hogere School voor Economie, het Moskouse Instituut voor Natuurkunde en Technologie en de Technische Staatsuniversiteit van Moskou. N. E. Bauman.
Studeren kan vanaf elk apparaat: computer, tablet, smartphone.
Een verscheidenheid aan trainingsmogelijkheden: cursussen voor schoolkinderen en leraren, individuele docenten, minigroepslessen, thuisonderwijs en externe studies.
Ik hou ervan om iets nieuws te leren, het is fijn om je iemand te voelen die geboren is in de twintigste eeuw, maar organisch past in de eenentwintigste eeuw. Ik ben tevreden over de onderwijsplatforms - ik maak actief gebruik van iSpring, het virtuele bord Miro, elektronische bibliotheken en interactieve historische kaarten. Ik stap geleidelijk over op het afstandsonderwijs. Bij de voorbereiding op het Unified State Exam stel ik met elke student een individueel plan op voor ons algemene werk en bied ik veel geclassificeerd materiaal aan van experts op het gebied van geschiedenis en sociale studies. Ik groei graag met de student mee en begrijp geleidelijk de logica van gebeurtenissen en processen. Ik probeer veel interactiviteit te gebruiken om de eentonigheid van het werk te doorbreken en de efficiëntie van het examenvoorbereidingsproces te vergroten. Ik hou van het leven. Ik beschouw traditionele waarden en morele richtlijnen als de belangrijkste factoren bij levenskeuzes. Ik lees veel, en meestal twee boeken parallel - een eenvoudig, voor de ziel, en het tweede complex, om te voelen hoe de hersenen werken. Ik hou van reizen, mijn favoriete stad is Sebastopol.
- Ik werk vanuit een activiteitenbenadering. Ik structureer taken, rekening houdend met de persoonlijke kenmerken van elk individueel kind.
- Ik bereid interactieve taken voor de lessen voor.
- Ik maak gebruik van YouTube-kanalen en gebruik een hyperlinksysteem. Ik gebruik zeer actief materialen van verschillende online centra, bijvoorbeeld scriptbladen.
De belangrijkste waarde van lesgeven is voor mij de mogelijkheid om mijn kennis en ervaring te delen. Het doel is om elke leerling succesvol te maken en vertrouwen te geven in zijn capaciteiten.
Betrokkenheid bij het onderwerp aan de hand van actuele voorbeelden, memes, favoriete boeken en tv-series.
Interactieve taken gebruiken.
Complexe materie uitleggen in eenvoudige en toegankelijke taal.
Ik hou van mijn onderwerp, ik hou ervan om met kinderen te communiceren, ik hou ervan om hun introductie in de geschiedenis en het begrip van sociale processen te volgen (dat wil zeggen, wanneer kinderen beginnen te begrijpen wat er in de samenleving gebeurt en waarom). Ik geloof dat een leraar een voorbeeld moet zijn voor zijn studenten, dus ik ontwikkel voortdurend mijn vaardigheden en verbeter mijn kennis. Ik streef ernaar de student te begrijpen, zijn sterke punten te vinden, hem te helpen leren en dit met interesse te doen.
Bij het oplossen van problemen maken we gebruik van discussie en leren we ons standpunt te beargumenteren op basis van feiten
De les maakt gebruik van illustratiemateriaal, een grafisch bord en interactieve tests.
We analyseren actueel nieuws en situaties in de context van relevante onderwerpen voor een betere memorisatie.
De cursus is gericht op het studeren van economie, filosofie, rechten, politieke wetenschappen en sociologie.
De cursus leert je hoe je door secties van sociale studies kunt navigeren en vormt de noodzakelijke kennisbasis voor het behalen van het Unified State Exam in de toekomst.
We structureren de kennis van het schoolcurriculum maatschappijleer en leren je hoe je deze in de praktijk kunt toepassen.