Online psychologiecursussen voor beginners - cursus RUB 9.400. van de International School of Professions, training 4 weken, datum 6 december 2023.
Gemengde Berichten / / December 09, 2023
“Live” online communicatie met docenten en mentoren.
Toegang tot de cursus gedurende 3 maanden: interactieve taken, webinars en opnames van lessen.
Flexibel trainingsschema dat je zelf kiest.
Geen extra transportkosten.
Mogelijkheid om opleiding te combineren met werk, reizen en parallelle opleiding.
Na voltooiing van de cursus ontvangt u een Persoonlijk Certificaat.
1. Psycholoog en andere specialisten in de psychologie
Ontdekken
1.Psycholoog: wie is hij?
2.Waarom is de beste vriend niet hetzelfde als een psycholoog?
3.Hoe vind je je weg in de psychologie?
4. Verschillen tussen een psycholoog, trainer, coach en docent
5. Verschillen tussen een psycholoog, psychiater en psychotherapeut
Beheers het
Het werk van een psycholoog
Hulp van een vriend
Ondersteunende beroepen
Competenties
Op de praktijk
• Maak een lijst van kwaliteiten die nodig zijn om als psycholoog te kunnen werken.
• Maak een mindmap waarin u uw begrip weergeeft van de verschillen en overeenkomsten tussen de beroepen die u heeft gestudeerd.
De docent beoordeelt het resultaat van de opdracht en bespreekt dit uitgebreid met je.
2. Inleiding tot de psychologie: geschiedenis, richtingen en theorieën van persoonlijkheid
Ontdekken
1. Geschiedenis van de psychologie: hoe moderne trends in de psychologie zich ontwikkelden
2.Psychoanalyse en haar persoonlijkheidstheorieën
3. Behaviorisme en zijn persoonlijkheidstheorieën
4. Gestalt en zijn persoonlijkheidstheorieën
5. Existentieel-humanistische psychologie en haar persoonlijkheidstheorieën
6. Grondleggers van benaderingen, mensen die de ontwikkeling van de psychologie hebben beïnvloed
Beheers het
Automatische gedachten
Zelfactualisatie
Persoonlijkheid
Persoonlijkheidstheorieën
Op de praktijk
• Groepsdiscussie. Leid een discussie over het onderwerp “Welke persoonlijkheidstheorie verklaart het beste menselijk gedrag?” Je kunt je in groepen verdelen en verschillende standpunten over dit onderwerp naar voren brengen.
• Maak een mindmap van de belangrijkste theorieën over persoonlijkheid.
De docent beoordeelt het resultaat van de opdracht en bespreekt dit uitgebreid met je.
3. Hersenen en psyche: hoe werkt ons bewustzijn?
Ontdekken
1. Hoe de hersenen informatie verwerken en filteren
2. Aandacht als hulpmiddel
3. Patronen van geheugen, denken, perceptie
4. Emoties en hun rol in hersenactiviteit
5. Structuur van de hersenen: gepaarde zenuwen van het ruggenmerg en delen van de hersenen
Beheers het
Reflexboog
Ebbinghaus vergeet de curve
Emotionele reacties
Impliciet geheugen
Op de praktijk
• Bestudeer het fenomeen illusie met behulp van video- en fotovoorbeelden.
• Je vult een checklist in over de structuur van het centrale zenuwstelsel om kennis en ruimtelijk inzicht te consolideren.
De docent beoordeelt het resultaat van de opdracht en bespreekt dit uitgebreid met je.
4. Emoties, stress en wil
Ontdekken
1. Waarom het normaal is om negatieve emoties te ervaren
2. Duur van stress en de reactie van het lichaam op een langdurige fase van stress
3.Aanpassing aan stress
4. Waarom wilskracht niet werkt om doelen te bereiken, en hoe je er je bondgenoot van kunt maken
5. Hoe de wil verband houdt met emotionele processen
Beheers het
Regeling van voorwaarden
Adaptief potentieel
Systemische stress
Wil en uitstelgedrag
Op de praktijk
• Je brengt emoties in kaart, beschrijft en illustreert hun uitingen.
• Vul een checklist van uw aandoeningen in – volg ze gedurende 3-5 dagen en beschrijf de resultaten.
De docent beoordeelt het resultaat van de opdracht en bespreekt dit uitgebreid met je.
5. Motivatie, zelfwaardering en het stellen van doelen
Ontdekken
1. Menselijke doelen stellen
2. De behoeftenpiramide van Maslow
3. Laag en hoog zelfbeeld
4. Redenen voor luiheid en uitstelgedrag
5.Beweging en activiteit vanuit mentaal oogpunt
6. Agressiviteit en agressieve acties
Beheers het
Zelfvertrouwen
Positieve motivatie
Menselijke oriëntatie
Activiteitsattributen
Op de praktijk
• Je analyseert de behoeftenpiramide van Maslow en creëert jouw behoeftenpiramide.
• Je leert je eigenwaarde kennen met behulp van de Dembo-Rubinstein-methode.
• Je schrijft een reflectief essay over luiheid in je leven.
De docent beoordeelt het resultaat van de opdracht en bespreekt dit uitgebreid met je.
6
Temperament, karakter en capaciteiten
66
inhoud en hulpmiddelen
Ontdekken
1. Verandert karakter gedurende het hele leven?
2. Waarom weet u wat uw temperamenttype is?
3. De invloed van temperament op het succes van menselijke activiteit
4. Hoe vaardigheden het leervermogen en onderwijssucces beïnvloeden
5. Hoe iemands leven en zijn omgeving de hiërarchie van vaardigheden vormgeven
6. Hoe u uw potentieel kunt beoordelen en realiseren door de ontwikkeling van uw vaardigheden
7. Hoe hoogbegaafdheid en genialiteit zich verhouden tot meesterschap
Beheers het
Ingrediënten van
Creatieve vaardigheden
Temperament
Capaciteitsontwikkeling
Op de praktijk
• Doorloop de BIG 5 methodiek en bespreek de resultaten.
• Je temperamenttype bepaal je volgens de Eysenck-methode.
• Doe onderzoek naar uw capaciteiten en maak een lijst met capaciteiten die u wilt realiseren.
De docent beoordeelt het resultaat van de opdracht en bespreekt dit uitgebreid met je.
7
Ethiek van de psychologische praktijk
77
inhoud en hulpmiddelen
Ontdekken
1. Ethische code voor psychologen en APA
2. Vertrouwelijkheid en niet-openbaarmaking van persoonlijke informatie
3. Relaties met klanten, professionele afstand en intieme verbinding
4. Grenzen van professionele competentie: het vermogen om zaken te weigeren die buiten de competentie vallen
5. Ethische aspecten van het werken met gevoelige onderwerpen: raciale kwesties, geweld, seksueel geweld, enz.
6. Ethische kwesties bij het werken met cliënten met psychische stoornissen: depressie, schizofrenie, persoonlijkheidsstoornissen
Beheers het
Vertrouwelijkheid
Ethische dilemma's
Grenzen op het werk
Ethische code
Op de praktijk
• Schrijf een reflectief essay over het onderwerp: “Welke ethische en professionele normen vind ik het belangrijkst in de psychologische praktijk en waarom?”
• Analyseer de ethische dilemma's waarmee psychologen in hun praktijk worden geconfronteerd en stel manieren voor om deze problemen op te lossen.
De docent beoordeelt het resultaat van de opdracht en bespreekt dit uitgebreid met je.