Taalcursus Russisch voor groep 10 (basisniveau) - gratis cursus van Foxford, training 30 lessen, datum: 7 december 2023.
Gemengde Berichten / / December 09, 2023
De basis van de cursus is UMK N.G. Goltsova. Laten we eens kijken naar de belangrijkste onderwerpen van de schoolcursus: duidelijke formulering van de regels en versterking met behulp van trainingsoefeningen.
Wie heeft baat bij de cursus?
Tijdens de cursus verkrijgt u een gedegen kennis van het Russische basistaalprogramma voor graad 10, vult u de hiaten in en bereidt u zich voor op certificering, en ontwikkelt u ook de vaardigheden en capaciteiten die vereist zijn door de Federal State Educational Standard.
Welke kennis biedt de cursus?
De basis van de cursus is UMK N.G. Goltsova. Laten we eens kijken naar de belangrijkste onderwerpen van de schoolcursus: duidelijke formulering van de regels en versterking met behulp van trainingsoefeningen.
Hoe de cursus werkt
Naast webinars vindt u in de cursus een groot aantal taken met verschillende niveaus van complexiteit voor elk onderwijsdoel, en met controletests kunt u beoordelen welke score u bij certificering kunt verwachten.
Het hele schoolprogramma
Begrijp de stof die je op de reguliere school hebt gemist of verkeerd hebt begrepen
Snelle voorbereiding
Fris je relevante onderwerpen op vóór een rapport, toets of assessment
Onze docenten werken op toonaangevende scholen en universiteiten
Zij leggen de lastigste onderwerpen in duidelijke taal uit en helpen de schoolcijfers te verbeteren.
In 30 lessen begrijpt u alle hoofdonderwerpen van het schoolcurriculum
In je eentje - zonder extra lessen met een docent of ouderlijke hulp.
Snel - u hoeft niet al uw vrije tijd te besteden aan schoolboeken en studeren.
Huiswerk en toetsen
Na elke les krijgt u huiswerk mee, zodat u hiaten in de kennis meteen kunt identificeren en daaraan kunt werken. Je schrijft testpapieren - deze zullen je helpen je kennis te systematiseren en te oefenen met het oplossen van problemen vóór de test en certificering.
We controleren handmatig monsters en huiswerk
De schriftelijke deelopdrachten laten wij niet over aan zelftesten; dit wordt gedaan door OGE-experts.
Wij controleren ‘in het echt’, zoals bij een examen, en daardoor krijg je gedetailleerde feedback. Dit alles is ter wille van de snelheid van de voorbereiding en uw resultaten.
Een persoonlijke curator beantwoordt vragen binnen twee uur, 24/7
De curatoren begrijpen het programma en het onderwerp, zodat ze uw vragen over de cursus en het huiswerk op elk gewenst moment gemakkelijk kunnen beantwoorden
Ze weten heel goed hoe moeilijk het kan zijn om je zorgen voor te bereiden en te begrijpen.
De belangrijkste taak van een bijlesdocent is om je te helpen omgaan met stress en angst vóór de examens
De les duurt 2 academische uren.
Docent Russisch, methodoloog, logopedist. Hoogste kwalificatiecategorie.
Docent Russische taal, methodoloog van de afdeling inhoudsontwikkeling Russisch, logopedist. Hoogste kwalificatiecategorie.
Lid van de onderwerpcommissie 2015-2019.
Deelname aan professionele competities (“Leraar van het Jaar”, enz.):
Winnaar van de All-Russische competitie voor de beste leraren in het kader van PNGO (2013, 2016)
Winnaar van de regionale Olympiade van vakdocenten in de Russische taal (2017)
Lid van de Russian Reading Association, lid van de Association of Teachers of Russian Language and Literature
Jaarlijkse deelname (2014-2019) aan de regionale conferentie ter nagedachtenis aan A.F. Ivanov (resultaat - gedrukte werken), I All-Russische wetenschappelijke en praktische conferentie “Psychologie en onderwijs in kleine steden en dorpen van Rusland” (prestatie).
Er is een kanaal op Yandex Zen over lesmethoden https://zen.yandex.ru/profile/editor/id/5d976181b477bf00ade352d1
Kanaal over onderwijs https://zen.yandex.ru/profile/editor/realityschool
Ik geloof in wetenschap, ik hou van kunst en boeken, van slimme mensen. Ik ben geïnteresseerd in yoga en psychologie, ik beschouw zelfontwikkeling en het streven naar perfectie als belangrijke processen in het leven. Vrijwilliger bij een plaatselijk asiel: honden uitlaten...
Ik geloof in wetenschap, ik hou van kunst en boeken, van slimme mensen. Ik ben geïnteresseerd in yoga en psychologie, ik beschouw zelfontwikkeling en het streven naar perfectie als belangrijke processen in het leven. Vrijwilliger bij een plaatselijk asiel: ik laat honden uit en geef liefde aan katten.
Ik gebruik modern taalmateriaal om de spellingregels te oefenen, maar ook de dagelijkse context om het lesonderwerp bij te werken.
Ik neem elementen van gamificatie in de les op en verschillende geheugensteuntjes, als deze relevant zijn bij het leren van een bepaalde regel.
Ik spreek dezelfde taal met mijn studenten, maar houd me tegelijkertijd strikt aan alle eisen van de pedagogische ethiek.
Geschiedenis van de taal
We zullen algemene informatie over de taal en zijn functies systematiseren, de geschiedenis van het schrijven, interpunctie en basisinterpunctieprincipes bekijken.
- Geschiedenis van taal en schrijven
- Taalfuncties
- Geschiedenis van interpunctie en basisinterpunctieprincipes
Fonetiek en orthoëpie
Laten we leren begrijpen hoe spraakklanken worden geproduceerd. Laten we de orthoepische normen van de literaire taal bestuderen (juiste uitspraak, plaatsing van klemtonen, assimilatie, enz.)
- Fonetiek en orthoëpie
- Fonetisch schrijfprincipe
- Orthoepische norm
Morfemie en woordvorming
Laten we de basisconcepten van morfemie en woordvorming, de samenstelling van een woord, bekijken en de eerder bestudeerde spelling herhalen die verband houdt met de spelling van wortels en voorvoegsels.
- Morfonematische en morfemische schrijfprincipes
- Woordvorming en traditionele schrijfprincipes
Spelling
We zullen spellingen herhalen en samenvatten die verband houden met de spelling van wortels, voor- en achtervoegsels, het gebruik van hoofdletters en kleine letters, doorlopende, afzonderlijke en afgebroken spelling van woorden.
- Gebruik van hoofdletters en kleine letters. Afkortingen schrijven
- N en NN in verschillende woordsoorten
- Geïntegreerde, afzonderlijke, afgebroken spelling van woorden
- Spelling van aanvullende woordsoorten en soortgelijke woorden
Woordenschat en semantiek
We oefenen lexicale analysevaardigheden, leren semantische en stilistische verschillen tussen synoniemen identificeren, we actualiseren kennis over de rol van verschillende lexicale woordgroepen in een figuurlijke betekenis als middel tot expressiviteit in artistieke tekst.
- Woordenschat en semantiek. Phraseologie
- Het woord als onderzoeksobject. Een artikel over het woord. NKRYA. Feiten controleren. Gegevensverificatie
Syntaxis en interpunctie
We zullen de vaardigheden oefenen van de correcte constructie van zinnen en zinnen, het plaatsen van leestekens. We zullen speciale aandacht besteden aan verschillende combinaties van leestekens, maar ook aan optionele en auteursinterpunctie.
- Syntaxis. Syntaxiseenheden
- Collocatie en zin
- Komma in een eenvoudige zin
- Komma in een complexe zin
- Het plaatsen van dubbele punten en streepjes in eenvoudige en complexe zinnen
- Offerte. Directe rede. Citaten
- Plaatsing van koppelteken en haakjes
- Combinatie van leestekens
- Optioneel en interpunctie van de auteur
Morfologie
Laten we ons de technieken herinneren voor het herkennen van onafhankelijke en aanvullende woordsoorten en hun vormen, en onze kennis hierover bijwerken morfologische kenmerken en grammaticale categorieën van woordsoorten, zullen we de vaardigheden verbeteren om ze te identificeren syntactische functie.
- Delen van spraak (herhaling)
Spraakontwikkeling
Laten we eens kijken naar de normen van de Russische literaire taal, de principes van het schrijven van karakteriseringen, autobiografieën, motivatiebrieven, cv's, essays. Laten we kennis maken met de basisprincipes van het maken van een longread- en reisblog. Laten we de vaardigheden van het construeren en bewerken van tekst oefenen.
- Taalnormen en spraakcultuur
- Omgaan met grammaticale fouten
- Tekst redigeren. Logische fouten en compositiefouten
- Kenmerken, biografie, autobiografie
- Zakelijke communicatie
- Motivatiebrief. Samenvatting
- Langlezen. Reisverslag
- Verhaal vertellen
- Verscheidenheid aan essays
- Populair-wetenschappelijk artikel
- Samenvatting en recensie
Herhaling
We zullen informatie over de taal systematiseren, de basisregels herhalen die we hebben geleerd en de vaardigheden oefenen om ze te gebruiken in mondelinge en schriftelijke spraak.
- N en NN in deelwoorden en bijvoeglijke naamwoorden
- Persoonlijke eindes van werkwoorden
- Spelling van cijfers