0
Bekeken
"Loopbaanbegeleiding van de toekomst: trends en marktvereisten" - cursus 16.000 roebel. van MSU, training 1 week, datum 6 december 2023.
Gemengde Berichten / / December 09, 2023
In de moderne samenleving ondergaat de structuur van de arbeidsmarkt aanzienlijke veranderingen. Ook de onderwijsdiensten gericht op loopbaanbegeleiding voor jongeren zijn sterk aan het veranderen. Informatie als de belangrijkste productiefactor in de moderne economie vereist een doordachte benadering van de vorming van bepaalde competenties die in de nabije toekomst relevant zullen zijn.
Het programma is ontwikkeld en uitgevoerd in samenwerking met de Wie ben ik Loopbaanbegeleiding Academie.
De doelgroep
De cursus is bedoeld voor leraren en docenten, specialisten op het gebied van loopbaanbegeleiding en ouders van schoolkinderen
Toelatingseisen: hoger onderwijs, slagen voor een toelatingsproef in de vorm van een interview
Welke uitdagingen moeten worden benadrukt in het proces van loopbaanbegeleiding voor moderne jongeren om ideeën te vormen over de gevraagde competenties?
Wat zijn de belangrijkste kenmerken en vooruitzichten voor de ontwikkeling van mondiale en binnenlandse onderwijssystemen?
Wat zijn de belangrijkste trends in de ontwikkeling van het onderwijssysteem en de arbeidsmarkt?
Functie: Hoofd van de afdeling Onderwijsfilosofie aan de Staatsuniversiteit van Moskou, lid van de Bio-ethische Commissie aan de Staatsuniversiteit van Moskou. M.V. Lomonosov, de lokale ethische commissie van het Internationale Onderzoeks- en Educatiecentrum van de Staatsuniversiteit van Moskou en de lokale ethische commissie van het Wetenschappelijk Centrum voor Kindergezondheid van het Ministerie van Volksgezondheid van de Russische Federatie
1 dag
Een programma openen
Hoofd van het programma Assoc. E.V. Bryzgalina, directeur van het Centrum voor voortgezet onderwijs, Faculteit Wijsbegeerte, Assoc. D.A. Alekseeva
Eisen aan de persoonlijkheid van een deskundige op het gebied van loopbaanbegeleiding
Saloid L.V., algemeen directeur van de Academie voor Loopbaanbegeleiding WhoAmI
Menselijke individualiteit als basis en doel van loopbaanbegeleiding
Bryzgalina E.V., Ph.D., hoofd van de afdeling Onderwijsfilosofie
Concept van permanente educatie (levenslang leren)
Sokhranyaeva TV, Ph.D., universitair hoofddocent, afdeling Onderwijsfilosofie
Studeren aan een universiteit als constructie van een professioneel traject: institutionele contexten en waardeaspecten
Krupnik I.L. Ph.D. Universitair hoofddocent, plaatsvervangend decaan Academische Zaken
Dag 2
Formeel en niet-formeel onderwijs: ontwikkelingsvooruitzichten
Bushev S.A., Ph.D., vice-rector van de Staatsuniversiteit van Moskou
Beroepen van de toekomst: uitdagingen en economische trends
Rozhdestvenskaya E.A., assistent bij de afdeling Onderwijsfilosofie
Vergelijkende analyse van mondiale onderwijssystemen
Kurbanov AR, Ph.D., universitair hoofddocent, afdeling Onderwijsfilosofie
Het systeem van modern beroepsonderwijs, zijn sociaal-juridische kenmerken en ontwikkelingsperspectieven
Frantsuzova O.A., Ph.D., hoofddocent van de afdeling Onderwijsfilosofie
Dag 3
Herziening van instrumenten voor loopbaanbegeleiding
Saloid L.V., algemeen directeur van de Academie voor Loopbaanbegeleiding WhoAmI
Trends in het moderne onderwijs: van kennismodel naar competentiemodel
Bryzgalina E.V., Ph.D., hoofd van de afdeling Onderwijsfilosofie
eindexamen
Inschrijven
YOU MIGHT ALSO LIKE
