Hoe maak je een kind om te studeren te motiveren
Verhouding Books / / December 19, 2019
Het kiezen van de motivatie - intern en extern
Op de interne motivatie we zelden denken. Het is onze oprechte wens, en aan hun conditie, maar een woord uit te leggen - "Ik wil." Kinderen genoten van het luisteren naar de muziek van uw favoriete band, meester iets met je handen of het lezen van avontuur romans, omdat ze het leuk om het te doen.
Extrinsieke motivatie is anders - van zakgeld naar de rangen in school. Het komt neer op de woorden: "als dit doen - en je zult het hier te komen."
Psycholoog Alfie Kohn in zijn boek "gunnen de straf"Waarschuwingen niet alleen de ouders, maar ook leerkrachten van verschillende promoties. Sommige ouders beloofd om de baby te verminderen naar de dierentuin voor een goede studie, anderen kopen gadgets of zelfs geld betalen. Het probleem is dat het niet werkt: de student leert net zo slecht, en bovendien neemt ook misdrijf dat niet te hebben ontvangen wat was beloofd!
Leraren proberen te motiveren op een manier die schijnbaar edeler: de invoering van verschillende titels (de beste leerling van de maand), geven opluchting horoshist. Meestal gebeurt het: de beste leerling van de maand wordt hetzelfde kind, en krijgt hulp smalle bandbreedte van de leerlingen waarvan de samenstelling verandert nooit. Anderen gewoon voelen als een mislukking.
Waarom werkt de extrinsieke motivatie
Als we zeggen: "Doe het zo - en u zult het hier te krijgen", het kind ziet eerste belofte met enthousiasme. Tegelijkertijd wordt geactiveerd en het instinct van zelfbehoud.
Het kind begint te niet een creatieve manier om het probleem op te lossen te kijken, en de meest betrouwbare en kort.
Hij vraagt zich af: "Waarom het risico nemen en de controle over jezelf? Het is beter om af te schrijven op een uitstekende leerling, dus betrouwbaar. " Het blijkt dat er een wissel doeleinden: studeer niet in het belang van kennis en onderzoek om beloningen te ontvangen.
Extrinsieke motivatie kan goed werken, maar alleen met de binnenste. Op zichzelf is het niet verder te gaan, en maakt zo snel mogelijk om te krijgen wat je wilt, vloeken wat je ook doet in het belang van het "om het nummer te dienen".
Wat beïnvloedt de interesse in het leren
Cohn identificeert drie factoren die de motivatie beïnvloeden:
- Jonge kinderen zijn klaar om te leren, en niets in het is niet verplicht. Zij hebben hoogontwikkelde interne motivatie: zij leren simpelweg omdat ze zijn leuk.
- Effectief leren de kinderen die de intrinsieke motivatie hebben behouden. En anderen voelen niet in staat om, maar is het niet. Sommige studenten krijgen solide twee, maar manifesteren zich op andere gebieden. Bijvoorbeeld, het hoofd kent tientallen songs favoriete artiest (en in algebra kan me niet herinneren de vermenigvuldiging tabel). Of gretig gelezen fiction (hoewel niet aan te raken om de klassieke literatuur). Im gewoon af. Dit is de essentie van intrinsieke motivatie.
- Het bevorderen vernietigen intrinsieke motivatie. Psychologen Carol Ames en Carol Duek vonden dat als ouders of leerkrachten benadrukken wat aanmoediging, de interesse in kinderen consequent verminderd.
Aan de slag
Motivatie om terug te keren naar het leren - een lang proces, en het succes hangt grotendeels af van de ouders. Volwassenen moeten in de eerste plaats na te denken over de drie "C": inhoud, samenwerking en keuzevrijheid.
- Content. Als een kind niet voldoet aan onze eis, zijn wij op zoek naar manieren om zijn gedrag te beïnvloeden. Begin met een ander: na te denken over hoe redelijk uw eis. Waarschijnlijk zal niet gebeuren is niet erg als in Physics kind zal niet alleen vieren en vijven ontvangen. En het verzoek "stil" kinderen niet worden genegeerd omdat ze ondeugend, maar vanwege de psychologische kenmerken van de leeftijd.
- Samenwerking. Helaas zijn veel ouders niet het woord in de context van de dialoog met het kind te leren kennen. Maar hoe ouder je kinderen zijn, hoe vaker je hebt om ze te brengen om samen te werken. Bespreek, uit te leggen, maken samen plannen. Probeer met je kind als een volwassen man te praten. Mag niet worden waargenomen met vijandigheid begeerte 15-jarige jongen om astronaut te worden. Rustig uitleggen waarom je denkt dat dit niet realistisch is. Misschien, in uw woorden de zoon vindt intrinsieke motivatie voor groei.
- Keuzevrijheid. Een kind moet deel uitmaken van het proces te voelen, dan zal het meer verantwoorde aanpak voor het oplossen van problemen. Toen hij zich misdraagt, vraag hem waarom. Je kunt stellen dat, en zodat je weet wat er gaande is, maar nog steeds proberen. Het antwoord kan u verrassen!
We zijn op zoek naar intrinsieke motivatie
De interne toestand van het kind is niet gemakkelijk aan te passen, maar nog veel werk in deze richting kan vrucht dragen.
- Leer je kind te accepteren. Bijvoorbeeld, kan je niet graag het nieuwe beeld van haar dochter, maar je moet het accepteren. Met andere woorden, het gaat niet over zich overgeeft, en te begrijpen.
- Spreken vanuit het hart. Als u met uw kind dicht genoeg om gewoon praten beginnen. Vraag wat hij geïnteresseerd is in en welke problemen zich voordoen in de studie. Samen een uitweg vinden.
- Help je kind te beslissen over de zaak van leven. Vaak is er geen intrinsieke motivatie, omdat het kind niet begrijpt waarom hij heeft al deze formules, stellingen en regels zijn eindeloos. Het is belangrijk om te beslissen wat het kind wil doen na de middelbare school. Het zal helpen om te begrijpen en vele gesprekken met ouders en overleg over loopbaanbegeleiding en boeken voor jongeren.
- Bouw een leerproces op het enthousiasme van het kind. De studies moeten proberen om de oprechte belangstelling van het kind (intrinsieke motivatie) met de school objecten aan te sluiten. Dit proces is uniek en vraagt veel aandacht van hun ouders. Bijvoorbeeld, kunt u leren Engels met uw favoriete film (er zijn zelfs hele programma gewijd aan de cult film). Een tiener die computerspelletjes, zeker verleiden programmering en de wetenschap met haar verbonden houdt.
Trek de motivatie van de innerlijke kind - dat is de taak van de taak. Maar voor de gevoelige, attent, oprecht geïnteresseerd ouders is geen probleem.
Gebaseerd op het boek "De straf award."
papieren boekE-book
zie ook🧐
- Hoe snel en zonder zenuwen te leren van de tafels van vermenigvuldiging
- Hoe maak je een kind een onvergetelijke vakantie te maken, zodat hij niet na te denken over gadgets en sociale netwerken
- Wat als het kind gepest op school