Wat is er mis met het hoger onderwijs in Rusland

Waarom niet alle universiteiten zijn even nuttig

Ongeveer 30,2% van de Russen tussen de 25 en 64 jaar oud zijnEducation at a Glance het hoger onderwijs. In de leeftijdsgroep 24-34 jaar is dit cijfer nog hoger - 40,3%. In dit geval, de regering van Rusland is niet het eerste woordGolodets: tweederde van de Russen niet het hoger onderwijs nodig dat het land hoeft niet zo veel mensen die zijn afgestudeerd aan de middelbare school. Velen van hen kan geen banen in hun vakgebied te vinden, want er is gewoon geen behoefte aan zo veel experts in de markt.

Het hoger onderwijs wordt beschouwd als overschatHoger onderwijs: De weg naar succes of een verspilling van tijd en geld? 56% van de Russen. Op hetzelfde moment, vele besteden 5-6 jaar van zijn leven op om een ​​diploma, die niet noodzakelijkerwijs gepaard gaat met kennis op te doen.

Nu het land is 741Education at a Glance instelling voor hoger onderwijs, niet meegerekend takken. In de ranking van200 beste universiteiten in de wereld - 2019 1000 beste universiteiten ter wereld QS World University Rankings zijn slechts 25 van hen.

De gemiddelde Russische universiteit zelden in staat om een ​​goede opleiding te geven en maak je een high-class specialist. Hier is waarom.

1. een beetje oefening

Om te begrijpen hoe de industrie werkt en waar het is uw plaats om te werken "in het veld". Als u het grootste deel van de tijd doorbrengen in een lezing, je kennis en worden beperkt tot de theorie, en hoe deze toe te passen - is niet duidelijk. Veel informatie in mijn hoofd - geweldig als u deelneemt aan de competitie voor kruiswoordpuzzels. Maar je moet beslissen na de release van de toegepaste problemen.

Deep theoretische kennis, kunt u van pas komen. maar in vroeg in zijn carrière op de lineaire positie van u wacht op de mogelijkheid om een ​​reeks van acties die leiden tot het gewenste resultaat uit te voeren. Want het is niet genoeg om de theorie te weten - u minstens een paar keer nodig hebben om alles in de praktijk te proberen. Maar universiteiten die vaak niet leren.

2. De universiteit geeft verouderde kennis

De universiteiten kan je niet leren gag: het hele leerproces is gebaseerd op de goedgekeurde staat normen. Waar de bureaucratische machine draait, veranderingen langzaam. Maar in het veld al snel aan het ontwikkelen, vooral in sommige gebieden. Zo vaak situaties waarin studenten worden opgeleid al verouderde technologieën. Ze zijn alleen goed voor het geheugen en hebben al weinig waarde, zelfs voor het begrijpen van de processen in de industrie.

3. In universiteiten, hoge mate van corruptie

HEI HEI strijd. Ergens heel moeilijk overeenstemming te bereiken over tentamen of verrekening voor het geld, maar ergens alleen diploma's die in zakken met de woorden: "Dank u voor uw aankoop." Echter, het probleem bestaat. Bijvoorbeeld, assistent-professor van de Siberische State University of Technology veroordeeldNovokuznetsk universitair hoofddocent van 114 misdaden kreeg een boete van 95.000 roebel 58 smeergeld. Studenten vermeld hem het geld direct naar de kaart.

Als u afgezien van de juridische kant van de zaak te zetten, de omkoping van de leerkrachten in het bijzonder ontmoedigt andere studenten. Men kan tieren over hoe die kennis niet kan worden gekocht. maar IQ op het voorhoofd is niet geschreven. Maar de diploma beer gewaardeerd - precies hetzelfde als degenen die nog gekocht. En hier is er een verleiding: "Maybe I pay"

Hoewel strafzaken op omkoping in de universiteiten is een beetje verhoogd, geruchten verspreidde zich snel en afgestudeerden van bepaalde universiteiten vormden een zekere reputatie.

4. Universiteiten volg de "party line"

In sommige gevallen moet de "party line" worden geschreven zonder aanhalingstekens, want we hebben het over bepaalde politieke krachten. Maar zelfs als ze had niets te maken met het, heel vaak gebeurt het dat de universiteit is meer als een regime object, in plaats van een onderwijsinstelling.

Van 15 tot 19 jaar oud wordt beschouwd als te laat komen adolescentieWanneer een persoon de wereld nog steeds gevormd. Ernstige beperkingen, hoe te denken en wat te doen duidelijk geen zorgen voor een vrij persoon.

5. Leren vereist een hoop geld

Als u niet ontvangen op een budgettaire plaats, moet je vork uit. De gemiddelde Russische universiteit fee-based programma in het academisch jaar 2018-2019 afgeleverd in 140Leiders betaalde toegangsprijs in 2018 werd de sociaal-economische en humanitaire richtingen duizend roebel. Samen met de kosten van voedsel, huisvesting en ga zo maar door bedragen vrij groot te krijgen. U-budget-student uitgaven zullen kleiner, maar nog steeds aanzienlijk zijn.

Het is opmerkelijk dat de leiders van de betaalde onderwijs zijn meestal de sociaal-economische en humanitaire gebieden, de begroting plaatsen die gesneden zijn geweest, aangezien de markt is vol specialisten.

6. Set van objecten ziet er vaak willekeurige

Veel dingen hebben niets te maken met hun toekomstige beroep. Ze hebben zogenaamd opent de geest. En het is uitstekend in termen van algemene ontwikkeling, maar maakt je niet dichter tot op zekere hoogte te maken, en tijdrovend. Bijzonder hoge concentratie van dergelijke objecten waargenomen in het eerste jaar. Zo worden de studenten direct geconfronteerd met de filosofie, dat is aan hen te leren om te begrijpen hoe de wereld werkt. Maar hoe dat te doen, hoewel de meeste van hen nog niet kunnen begrijpen, ook filosofie als een onderwerp?

7. teleurstellend University

Dit is een van de belangrijkste problemen van het moderne onderwijs. Mensen die naar de universiteit gaan voor een beroep, wordt vaak teleurgesteld in het vóór het afstuderen, en alle schuld van het bovenstaande.

52% afgestudeerden spare universiteitenAfgestudeerden van de middelbare scholen hebben niet genoeg steun over zijn keuze van beroep, en 33% zou een andere richting verkiezen. Slechts 12,3% van de respondenten niet tekortkomingen in het onderwijs vinden. De rest klaagden over de nutteloosheid van de disciplines in het programma, de irrelevantie van onderwerpen en de onmogelijkheid om de kennis toe te passen in de praktijk.

Ze geven goede universiteiten

Op deze trieste noot kon eindigen, maar niet zo slecht. Onder de meer dan 700 middelbare scholen, zijn er die training waarin je zal herinneren met warmte en dankbaarheid, hoewel ze zich voordoen en een aantal nadelen uit de lijst. Dat is wat ze geven.

1. Gepompt soft skills

Zogenaamde non-core vaardigheden die helpen het behalen van succes in werk en andere terreinen van het leven. Na een goede universiteit bijvoorbeeld, kunt u:

• Meesterlijk op zoek naar informatie.
• Sla de gegevens in een korte tijd en in staat zijn om hen te voorzien van een gevoel van volledig begrip van het onderwerp.
• presenteren zich.
• Spreken voor een groot publiek, met inbegrip van vreemden of negatieve mensen.
• Plan uw tijd en taken toe te wijzen. U zult begrijpen wat voor soort item kan worden gegooid voordat de sessie, en wat je nodig hebt om de hele tijd te leren, wanneer te beginnen met de voorbereiding voor het examen.
• Leer om het initiatief te nemen en actief te zijn. Het is beter om te proberen voor de machine, zodat er geen later lijden.

En dat is niet alles.

Ongeveer 100 jaar geleden, een professor in de moraalfilosofie in Oxford, John Alexander Smith kreeg aan de kern van de zaak. "Heren, - zei hij tegen de eerstejaars - geen van de dingen die je hier leert, zal niet geven u de minste gebruik in een leven na de studie, behalve één ding: als je ijverig en verstandig om te werken, zul je in staat om te begrijpen wanneer een persoon draagt ​​afval, en dit, naar mijn mening, is de belangrijkste, zo niet enige doel onderwijs. "

Andrew Delbanko, "College. Zoals het was, ben ik geworden en moet "

2. Vorm een ​​kennisbasis

De verscheidenheid en de diepte van de in de universiteit informatie bereidt het platform van waaruit u kunt bijna overal beginnen. Als er een goede school, en leraren verbranden hun eigen bedrijf, zou u geïnteresseerd zijn. Bovendien wekt de dorst naar kennis en je begint te begrijpen waar u wilt verplaatsen.

3. Bieden mogelijkheden voor netwerken

Als je ging naar gewone scholen in de gemeenschap, je sociale kring afgebakend gebied. Op de universiteit eindelijk krijgt u toegang tot een groot aantal mensen met kruisende interesses: U hebt een beroep gekozen. Als de universiteit is goed en met een hoge mate van concurrentie zullen de studenten vooral slim, veelzijdig ontwikkeld en interessant. Dit is een geweldige manier om make vrienden.

Als de meerderheid van de vrienden van de middelbare school naar werk in het beroep, wordt u automatisch verschijnen na de release van zijn mensen in veel bedrijven. Erg handig.

4. Bieden toegang tot studiefinanciering en wedstrijden

Deelname aan dergelijke programma's is altijd een wedstrijd, dus je moet de beste op zijn minst in iets anders, om te profiteren van dit voordeel. Maar als het werkt, krijg je het geld, nieuwe vrienden uit andere steden of landen, de kans om deel te nemen aan interessante projecten en andere soortgelijke bonussen.

5. Mijn houding ten opzichte van zichzelf en zijn toekomst

De gemiddelde Russische student na het afstuderen aan rehabilitatie. Slechts enkele van de leraren in staat om relaties opbouwen met leerlingen op gelijke voet, om ze te behandelen met Hoogachtend, om hen te voorzien van de juiste mate van vrijheid (en het is niet altijd in hen, zullen we niet klakkeloos schuld leraren).

In de overgrote meerderheid van de goede universiteit docenten je zien als een volwassene onafhankelijk persoon. En het dwingt ons om prioriteiten te heroverwegen en verantwoordelijkheid nemen voor hun leven. Het is toegestaan ​​om beslissingen te nemen, niet druk, hebben geen controle over elke stap. Maar de ceremonie, als je met iets mankeren, zal niemand.

6. het verleggen van grenzen

School onderwijs is bedoeld om ervoor te zorgen dat het programma de gemiddelde student beheerst. Daarom, leraren richten zich vaak op de achterblijvers. Als gevolg daarvan, weinig mensen volledig bewust van wat er werkelijk in staat en wat de grote wereld om hem heen.

Een goede universiteit in de eerste plaats maakt duidelijk dat er geen grenzen. Er zijn obstakels, maar je kunt veel meer dan je denkt te doen, en zeker meer dan je denken. Het beeld van de wereld en de toegevoegde kleine blokken, keien en geheel, en het is van een postzegel wordt omgezet in een enorme canvas.

Hoe het niet om in de val

1. Wees ervan bewust dat het hoger onderwijs noodzakelijk is niet voor iedereen

Diploma garandeert niet dat u een plaats in een warme kantoor zal krijgen en zal worden betrokken bij licht werk 9-18 uur. 73% Russische werkRostrud leerde veel Russen werken in hun specialiteit niet hun specialiteit.

Als u de mogelijkheid om de bergen nu uit te schakelen, en duidelijk te begrijpen wat je wilt doen voelen, onderzoekt alternatieve vormen van kennisverwerving. College, 's avonds en online cursussen, opleiding aan de onderneming, training onder de vleugels van een steile specialist, shtudirovanie open source - alle paden zijn goed, als je bereid bent om te proberen.

Als een paar jaar zul je beseffen dat je echt een diploma nodig, en ga dan naar de universiteit.

2. Kies een goede universiteit

Universiteit kan een instelling worden genoemd, en met 100 jaar geschiedenis, en het feit dat gisteren kon niet eens dromen van een dergelijke status. Om fouten te voorkomen, te leren tekst Layfhakera, die zal helpen bij het bepalen van de plannen.

3. Analyseer als je alles wilt

Onderwijs in de universiteit is niet een vlucht op een vliegtuig, van waaruit je niet kunt krijgen uit tot aan de bestemming te bereiken. Het is eerder een reis met de trein, waar u de noodrem kunnen trekken: het remmen is plotselinge en traumatische, maar in staat om te draaien en gaan de juiste weg zal zijn. Dus wat moet periodiek te gaan zitten en na te denken over de vraag of je alles doen correct.

4. leren

Als we om te gaan studeren, proberen te nemen van hem alles wat je kunt geven. Er wordt aangenomen dat u hoeft te besteden aan zelfstudie zo veel tijd, hoeveel klassen om het onderwerp onder de knie. Als u nog steeds niet de loop der jaren van de opleiding geleerd, is het probleem niet op de universiteit.

5. werk

Je hoeft niet te wachten voor het afstuderen te beginnen aan het werk in het beroep. Ervaring bij de finish vindt u meer dan een diploma nodig hebben. En het geld voor het werk zal nu nuttig zijn.

Velen beschouwen het hoger onderwijs een verplicht attribuut van het moderne Russische. Op hetzelfde moment, op een paar analyses waarom het nodig is en hulp of in het leven. Deel deze tekst, zodat meer mensen denken over het probleem en in staat waren om iets in hun leven te veranderen.