Kunstenaar Raghava Keiko en het boek van zijn kinderen met verschillende standpunten

In kinderboeken de jonge lezer is slechts één gezichtspunt - een van de helden van de definitie van het goede, anderen - slecht in eerste instantie. Artist Raghava Keiko zou een boek waarin het verhaal zou worden beschouwd vanuit verschillende invalshoeken niet vinden. Zo creëerde hij het zelf.

de boeken van de meeste kinderen (en niet alleen kinderen) zijn kind helden van de situatie en met slechts één standpunt. Dat wil zeggen, het kind heeft geen keus en hij neemt het standpunt van de hoofdpersoon van het verhaal.
Hij kan niet kijken naar wat er gebeurt door de ogen niet erg positief of negatief karakters. Hij weet niet waarom ze dit of dat zo te doen. Meestal volwassenen is één antwoord: "Omdat het is slecht." Waarom is het slecht? Wat is er met hem gebeurd? Het is onwaarschijnlijk dat iemand zal uitleggen aan het kind dat de wolf wilde eten de Roodkapje en haar grootmoeder, omdat, bijvoorbeeld, hongerig hij was.

Misschien ging Red Riding Hood om zijn territorium, en de wolven zijn zo opgesteld, dat gebruikt om hun territorium te verdedigen. Tegen de wetten van de natuur niet vertrappen. Maar je weet nooit waarom hij besloten om ze te eten, en dat dit maakte Little Red Riding Hood (psychologen en hun theorieën niet zal raken).

Maar het kind krijgt slechts één antwoord, en neemt het voor lief. Raghava Keiko, kunstenaar en vader van twee kinderen, was niet in staat om een ​​geschikte boek en besloot om het zelf te doen. In zijn toespraak op TEDGlobal hij vertelt en laat zien hoe zijn boek.