8 educatieve spelletjes voor wandelingen met kinderen
Tips / / December 19, 2019
Buitenspelen voor speelplaatsen
1. Hardlopen snelheid of met hindernissen
Hoe om te spelen: haast doelloos van de ene kolom naar de andere kind snel vervelen, maar als je verschillende niveaus in te voeren, kun je onbeperkt spelen. Eerste ronde: draaien segmenten zoals gebruikelijk. Ten tweede, naar voren terug, terug te kijken. Derde: galop op één been. Ten vierde: proprygat kikkers en ga zo maar door.
Run samen met het kind, doen alsof ze over te halen, en elke overwinning punten worden toegevoegd. Op het einde, bepalen samen de winnaar. Stimuleer je kind om samen te werken om te komen met verschillende niveaus.
Waarom is het nuttig: kinderen receptieve activiteit, waarbij het wisselgedeelte (de run methode), maar de structuur (weg) behouden. Zo kunnen ze met vertrouwen het uitvoeren van de taak, maar niet vervelen van de monotonie.
Breng de elementen van het speelveld om een hele hindernisbaan te creëren. Bied uw kind te lopen naar de heuvels, ga dan over de brug, en aan het eind - tot afschuw van de buis. Bij het ontwerpen van speelplaatsen voor LCD "Salaryevo Park" ontwerpers hebben rekening gehouden met deze mogelijkheid, en maakte alle elementen van interactieve en abstracte: een deel van de site kan worden gebruikt als opdrachten fantasie. Met dit gebeurt de hele tijd komen met iets nieuws.
2. "Herhaal de beweging"
Hoe om te spelen: je belt en toont de beweging, en het kind heeft om het te herhalen. Begin met een simpel: spreken en tonen hetzelfde. "Steek je rechterhand" met de opkomst van de rechterhand. Als het een paar keer uit kind, beginnen te verwarren: het team "Buig het linkerbeen" bocht naar rechts, of maak een andere beweging. Schakel dan rollen.
Waarom is het nuttig: kind zich ontwikkelt visuele en auditieve perceptie, traint de mogelijkheid om te simuleren, het verkennen van haar lichaam en zijn functies. De mogelijkheid om de beweging te herhalen helpt om snel nieuwe dingen te leren, en nog steeds is er verantwoordelijk voor Wat is imitatie? hetzelfde deel van de hersenen, die van empathie - het vermogen tot empathie, zodat je te ontwikkelen, en het ook.
3. "Witch noemt de kleur"
Hoe om te spelen: Heks - het is leidend. Als hij zegt: "Witch noemt de kleur geel ...", het kind moet het onderwerp van dezelfde kleur te vinden naast de naar hem toe rennen en aanraken. Als de heks vangt het kind, voordat hij de tijd om het object te raken heeft, is het zijn beurt om te rijden. Heks kan worden vervangen door Baba-Yaga, Troll, of enig ander teken van uw favoriete boeken en cartoons.
Waarom is het nuttig: een kind leert om voorzichtig te zijn en de taak uit te voeren in een beperkte tijd. Games op kleurherkenning hulp Waarom Kleuren en vormen Matter om te zien de wereld om hem heen meer ordelijk en begrijpelijk.
Als de speeltuin is te Motley omlijst, het kan Young Children's Color Preferences in het binnenland Milieu het stimuleren van het zenuwstelsel van het kind en hem niet toe om zich te concentreren. Voor de kinderen meer geschikt platform neutrale natuurlijke tinten met individuele kleuraccenten en een verscheidenheid van texturen.
4. "Hoe de dieren te verplaatsen"
Hoe om te spelen: Belangrijke dierlijke oproepen, en de speler moet figuur hoe het bewegen, en die uitzendt geluiden. Change rollen zodat het kind dan de taak kon geven, dan uit te voeren. In de tweede ronde, dynamiek toe - een spel van catch-up. Voor de start van elke deelnemer vraagt om een ander dier. Aannemen in krab kind weglopen van de volwassene, die een koe toont, en andere leuke combinaties daarvan.
Waarom is het nuttig: Het ontwikkelt verbeelding en artisticiteit, leren om verlegenheid te overwinnen. Opnieuw betrokken imitatie, maar deze keer het kind niet alleen maar herhalen de beweging voor een volwassene, en gebruikt zijn mentale beelden.
Rustig spel voor alle zitplaatsen
5. "Ik ben uitziende, willen vinden"
Hoe om te spelen: Toonaangevende vooruit te plannen woord van de objecten rond en noemt hem de eerste brief, zeggende: "Ik ben, kijken, zien eruit als iets te beginnen met ..." D "" De speler moet bekijken en benoemen die letter in zicht objecten. Bijvoorbeeld: "Dit is het huis?" "Het is een boom?" "Dit is de kleuterschool?". Toen hij juist raadt, zal het de meester.
Waarom is het nuttig: het kind leert om woorden te ontleden in letters. Tegelijkertijd moet hij zorgvuldig analyseren van het milieu en spreken zich de namen van voorwerpen - het is een geweldige workout concentratie op de taak.
6. "Look and Say"
Hoe om te spelen: Moedig je kind aan hun ogen te sluiten, te luisteren naar de omringende geluiden en beschrijven wat hij hoort - het ruisen van de bladeren, de gesprekken van de mensen, het geluid van een passerende auto, de vogels zingen. Help je kind om voorstellen in volle formuleren: "Ik hoor dat er ergens in de verte lachen en spelende kinderen." Als de taak is als een kind, kun je hem thuis uit te nodigen voor een kort verhaal over wat hij hoorde te schrijven.
Waarom is het nuttig: baby leert om hun gevoelens te analyseren en om te kleden in een verbale vorm. Deze vaardigheid is zeer nuttig in de scholen bij het schrijven van essays en om gedachten te formuleren in het algemeen.
7. "Het woord '
Hoe om te spelen: er zijn vele variaties die kunnen worden gewijzigd wanneer het kind zich verveelt of reeds alle woorden die weet genoemd. De klassieke scenario: U zegt het woord, en de baby - een nieuw woord aan de laatste letter. "Winter" - "Watermelon" - "Zoo" - "Kat" en ga zo maar door.
Een andere manier kunt u de beurt met de namen van de dieren te nemen zonder verwijzing naar de laatste letter. "Cheetah" - "Zebra" - "Dog". Of probeer de thematische groep te beperken, bijvoorbeeld om enige zoogdieren of de zee alleen maar te noemen. Dieren kunnen worden vervangen door planten, vissen, dinosaurussen of iets anders, wat uw kind is geïnteresseerd in.
Waarom is het nuttig: peuter treinen tegelijk twee soorten geheugen. Lange termijn - het onthouden van de woorden die hij kent, en op korte termijn - rekening houdend met wat er al is opgeroepen voor speeltijd.
8. "Wat is het als wolken"
Hoe om te spelen: als je loopt op een bewolkte dag, pofantaziruet samen. Wat is het als een wolk boven je? Stimuleer je kind om u te vertellen hoe ze er uitzien hem, tonen hun afzonderlijke delen samen een verhaal.
Waarom is het nuttig: ontwikkelt fantasie en creatief denken. De mogelijkheid om creatief en abstract te denken - een vaardigheid die helpt Nurturing Creativiteit & Imagination for Child Development kind te vinden creatieve oplossingen te bedenken nieuwe en heb vertrouwen in de communicatie.
Kijk naar de hemel en droom het is best te leggen op de banken, een schommel, of gewoon op het gras. In "Salaryevo Park" speeltuin ingericht zodat de opknoping ligbedden, waar kinderen en volwassenen kunnen ontspannen na actief te spelen. De hoogte wordt zo berekend dat een kind op de schommel zonder de hulp van een volwassene kon klimmen.
Bekijk appartementen in de LCD "Salaryevo Park"