Hoe u uw kind kunt helpen wetenschapper te worden: 6 tips voor ouders
Gemengde Berichten / / April 02, 2023
1. Leg uit hoe je de juiste richting kunt vinden
Om hypothesen naar voren te brengen, experimenten in laboratoria te regelen, wetenschappelijke artikelen te bestuderen en uw eigen artikelen te schrijven - de taken van wetenschappers zijn anders. De specifieke lijst is afhankelijk van het werkprofiel. Een mariene geoloog woont bijvoorbeeld periodiek op een schip en bestudeert de bodem van de zee, en een computerwetenschapper verlaat letterlijk de monitor niet. En in elk beroep zijn er specialisaties. Zo kunnen biologen, afhankelijk van het gekozen wetenschapsgebied, zowel mensen als dieren of planten bestuderen.
Om jezelf in de wetenschap te vinden, moet je de kenmerken van verschillende gebieden bestuderen en kiezen waar je ziel in ligt. Dit zal helpen bij het beoordelen van interesses en het bekijken van interviews met praktiserende experts - professoren en doctoren in de wetenschappen. Indien mogelijk moet het kind ook rechtstreeks met wetenschappers praten om erachter te komen met welke uitdagingen het te maken heeft en hoe een typische werkdag verloopt. Op wetenschapsfestivals en open dagen bij onderzoeksinstituten ontmoet je praktijkmensen.
2. Vertel me waar ik gespecialiseerde kennis kan krijgen
Kies een klas of school met de nadruk op een specifieke wetenschap - bijvoorbeeld met een fysisch-wiskundige of chemisch-biologische inslag. Zo wordt studeren interessanter en nuttiger: er wordt meer informatie gegeven over de vakken die nodig zijn voor het Unified State Examination, waardoor de kans op slagen voor examens en toelating tot een universiteit groter wordt. Het is beter om van tevoren na te denken over overstappen naar een gespecialiseerde klas om erachter te komen wat hiervoor nodig is. vereist, en tijd hebben om zich voor te bereiden op de OGE - de gescoorde punten worden ook in aanmerking genomen bij toelating.
Als er geen thematische lessen op school zijn of als het je niet is gelukt om erin te komen, zoek dan naar andere manieren om jezelf meer in het onderwerp te verdiepen - zoek bijvoorbeeld naar kringen of keuzevakken. Beperk jezelf niet tot je eigen school - kijk wat alle onderwijsinstellingen van de stad te bieden hebben. Online cursussen zijn ook een goede optie. Dergelijke lessen stellen je in staat om te studeren zonder je huis te verlaten, maar vereisen veel motivatie en concentratie.
Gespecialiseerde Educatieve Onderzoekscentra (SSC's) helpen om al op de middelbare school zo dicht mogelijk bij de wetenschap te komen. Het is net gespecialiseerde scholen, maar dan nog cooler. Dergelijke onderwijsinstellingen worden opgericht op basis van grote universiteiten met de steun van het nationale project "Wetenschap en universiteiten». Er zijn centra aan de Moscow State University, de St. Petersburg State University, de Ural Federal University en andere universiteiten. Onderwijs is daar gratis, lessen worden gegeven door universiteitsprofessoren en schoolkinderen kunnen deelnemen aan wetenschappelijk onderzoek en experimenten en experimenten uitvoeren. Schoolkinderen die zich hebben bewezen op een of meer wetenschappelijke gebieden, waaronder winnaars van federale Olympiades en andere wedstrijden, worden toegelaten tot de SUSC.
U kunt bijvoorbeeld meedoen aan de prijsvraagDe wetenschap. Helden Territorium”uit het landelijke project “Wetenschap en Universiteiten”. De winnaars lopen stage bij toonaangevende universiteiten en wetenschappelijke en educatieve centra (REC's) van wereldklasse. Op dit moment dompelen de winnaars van het derde seizoen zich onder in de wetenschap in de REC's van Perm, Samara en Kuzbass, en de nieuwe competitie start in de herfst. Bovendien kunnen schoolkinderen in het hele land gratis wetenschap beoefenen en de meest veelbelovende gebieden leren in centra voor aanvullend onderwijs. Dit zijn Quantoriums, IT-Cubes, Huizen van Wetenschappelijke Samenwerking aan universiteiten, Groeipunten in scholen in kleine steden en dorpen. Vind het dichtstbijzijnde centrum op interactieve kaart.
Leer meer over wetenschap3. Moedig deelname aan olympiades, forums en wedstrijden aan
Het belangrijkste voordeel van dergelijke evenementen is de mogelijkheid om je favoriete richting in de wetenschap beter te leren kennen terwijl je nog op school zit, en om creatief denken en vaardigheden op te pompen voor het oplossen van niet-standaard problemen. Trouwens, je hoeft de Olympische Spelen niet te winnen. Certificaten en diploma's zijn natuurlijk niet overbodig: ze kunnen extra punten opleveren bij het betreden van een universiteit of andere voordelen. Maar je moet de betekenis van deelname aan wedstrijden niet reduceren tot het behalen van maximale punten en het oplossen van absoluut alle problemen zonder een enkele fout.
De Olympische Spelen zijn in de eerste plaats een beleving. Als een kind leert zich snel op taken te concentreren en rustig vragen te beantwoorden in een onbekende omgeving, dan zal hij bij het examen niet in de war raken. Bovendien traint deelname aan wedstrijden wilskrachtige vaardigheden, want men kan niet zonder aanhoudende voorbereiding. En op de evenementen kun je gelijkgestemde mensen ontmoeten en je onderdeel voelen van een gemeenschap die één interesse verenigt.
4. Verbeter uw analytisch en kritisch denken
De wetenschapper is voortdurend op zoek naar antwoorden. Daarom kan men niet zonder nieuwsgierigheid en een verlangen om de zaak tot op de bodem uit te zoeken in dit beroep. En om deze kwaliteiten tot een succesvol resultaat te laten leiden, moet u informatie goed kunnen analyseren en kritisch zijn over alle gegevens, zelfs die in artikelen en leerboeken.
Op school kun je al beginnen met het trainen van vaardigheden. Leg het kind bijvoorbeeld uit dat je je niet hoeft te beperken tot één bron als hij informatie zoekt voor een samenvatting. Bekijk samen wat ze op andere sites schrijven en vergelijk de informatie. Los puzzels en logische taken op. Organiseer gezinsbesprekingen - bespreek boeken, films, nieuws over wetenschap en technologie. Probeer goed naar elkaar te luisteren en geef dan je mening met verstand. Onthoud dat uitdrukkingen als "dit is al duidelijk" of "zelfs baby's weten dit" geen bewijs kunnen zijn van uw standpunt.
5. Leer fouten toe te geven
Een andere eigenschap die een wetenschapper nodig heeft, is liefde voor de waarheid. En het zou belangrijker moeten zijn dan het najagen van roem. De aangevoerde hypothesen worden niet altijd bevestigd door experimenten en studies, en eerder bewezen patronen kunnen in de loop van de tijd worden weerlegd - en daar moet je op voorbereid zijn. Het is belangrijk om uw kind te leren kritiek rustig te accepteren en toe te geven dat hij ongelijk had. Ja, mislukkingen kunnen het gevoel van eigenwaarde schaden, maar zonder mislukkingen zijn er geen grote successen - vooral in de wetenschap. Dankzij fouten worden zelfs enkele belangrijke ontdekkingen geboren. Alexander Fleming liet bijvoorbeeld eens een container met een monster stafylokokken achter bij een open raam. De wind blies schimmelsporen in het monster, de schimmel doodde de bacteriën - dus de wetenschapper per ongeluk geopend penicilline.
Iedereen maakt fouten, maar ze mogen je er niet van weerhouden iets nieuws te proberen. Bedenk samen met uw kind wat u kunt doen om de situatie te veranderen. Stel dat hij de test slecht heeft geschreven. Maar dankzij doorzettingsvermogen en hard werken zal hij de volgende keer het resultaat kunnen verbeteren. Leer uw kind zijn ervaring te analyseren en te onthouden welke fouten hij heeft gemaakt en wat heeft geholpen om deze te corrigeren. Leg uit dat falen slechts een kans is om te begrijpen welke kennis en vaardigheden het waard zijn om te pompen.
6. Kies een universiteit met onderzoeksmogelijkheden
De kwalificaties van het onderwijzend personeel, het percentage van de tewerkstelling van afgestudeerden, de algemene beoordeling van de universiteit zijn belangrijke criteria die vóór toelating moeten worden gecontroleerd. Maar als een kind wetenschap wil doen, is het de moeite waard om de uitrusting van een universiteit of instituut te bestuderen: kijk of die het heeft laboratoria, welke apparatuur studenten gebruiken, waar ze stage lopen en vanuit welke opleiding ze kunnen gaan werken als stagiair. Op een universiteit met een coole onderzoeksbasis en de mogelijkheid om theoretische kennis in reële omstandigheden te testen, zal het interessanter en gemakkelijker zijn om jezelf onder te dompelen in het beroep.
Trouwens, je moet lang studeren. Eerst moet je een bachelor- en een masterdiploma of een specialist behalen, dan naar de graduate school gaan en een proefschrift verdedigen, en dan kun je ook gaan voor een doctoraat. Maar je hoeft niet al die jaren begraven in kranten door te brengen of in collegezalen te zitten. Naast je studie kun je werken, experimenteren, bijdragen aan de wetenschap en de wereld verbeteren. Wetenschappers die betrokken zijn bij toegepast onderzoek ontwikkelen bijvoorbeeld verschillende mechanismen en technologieën, medicijnen en chemicaliën die het leven van mensen gemakkelijker maken.
Het verbeteren van de kwaliteit van het hoger onderwijs in het land is een van de taken van het nationale project "Wetenschap en universiteiten». Dus, met zijn steun, het programma van het Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen van Rusland "Prioriteit 2030”, waarbij 119 universiteiten in 54 vakken van het land betrokken zijn. Universiteiten passen moderne hoger onderwijsprogramma's toe, digitale afdelingen en nieuwe laboratoria verschijnen. Daarnaast zullen tegen 2030 25 moderne campussen worden gecreëerd - waarvan er al 17 zijn geselecteerd voor projectimplementatie in de regio's. Deze unieke en uitgebreide omgeving voor individuele en teamontwikkeling stelt je in staat om meer dan 61 te creëren duizenden plaatsen voor opleiding, evenals het verhogen van het aantal studenten dat systematisch wetenschap.
Een andere maatregel van het nationale project "Wetenschap en Universiteiten" - jeugd laboratoria. Nu zijn er 740 van hen in Rusland. Ze doen onderzoek op het gebied van geneeskunde, wiskunde, natuurkunde, scheikunde, robotica, ecologie en andere gebieden. Dergelijke laboratoria zijn zowel in universiteiten als in andere wetenschappelijke organisaties gevestigd en kunnen worden beheerd door specialisten onder de 39 jaar.
Ga de wetenschap in