Harvard-cursus Computerwetenschappen 50 - cursus 67.200 wrijven. van Coddy School of Programming for Children, training 8 modules (maanden)
Gemengde Berichten / / December 01, 2023
Leeftijd: 13-16 jaar
Niveau: gevorderd.
Duur: vanaf 8 modules (maanden), vanaf 64 uur*.
Formaat: individuele en groepslessen, offline en online (realtime).
Aantal kinderen: van 1 tot 15.
Prijs:
vanaf 1050 wrijven/uur in een online groep,
vanaf 1100 wrijven/uur in een offline groep,
vanaf 1665 RUR/uur individueel online,
vanaf 2400 roebel/uur individueel offline.
CS50 is een legendarische cursus in de grondbeginselen van programmeren en informatica. Het wordt al jaren op Harvard onderwezen als verplicht voor alle hoofdvakken. Er is niet minder vraag naar onder studenten van andere specialiteiten. CS50, een basiscursus computerwetenschappen, is een van de populairste cursussen ter wereld.
Hij is zo cool dat Yale University zijn eigen koers heeft opgegeven ten gunste van hem.
Harvard CS50 cursus Russisch
CS50 is zeer vooruitstrevend, staat niet stil en wordt jaar na jaar vernieuwd. Bovendien vereist het, in tegenstelling tot de meeste universitaire programma's, geen kennis van universitaire wiskunde; het schoolniveau is voldoende.
Toen de cursus gratis op internet werd geplaatst, werd deze door miljoenen luisteraars gewaardeerd. Lange tijd was het alleen in het Engels verkrijgbaar, maar het maakte zoveel indruk op het publiek dat er een team van vrijwilligers werd gevonden om het naar het Russisch te vertalen. Zoek gewoon naar “Harvard CS50 programmeercursus” en u zult tal van downloadlinks vinden. Hier kunt u alle lezingen online bekijken ( https://tjournal.ru/43510-ves-garvardskiy-kurs-po-osnovam-programmirovaniya).
CS50 omvat een uitgebreide studie van informatietechnologie: van nummersystemen en algoritmen tot de basisprincipes van kunstmatige intelligentie.
Specialisten van de CODDY kinderprogrammeerschool hebben de cursus aangepast voor kinderen vanaf 13 jaar.
Tijdens 8 maanden training zullen we het hebben over:
- nummersystemen en algoritmen;
- besturingssystemen en bibliotheken;
- tekenreeksen en arrays;
- bellensortering en recursie;
- hashtabellen en bomen;
- encryptieprotocollen en databases;
- webprogrammering en lay-out;
- veiligheid en kunstmatige intelligentie...
...en vele andere dingen die ten grondslag liggen aan programmeren en informatica.
De cursus is ideaal voor middelbare scholieren. Het unieke en toegankelijke onderwijsmateriaal zal interessant zijn voor zowel degenen die hun toekomst willen verbinden met technische specialismen, als voor humanisten die hun horizon willen verbreden.
De training omvat veel oefenen - echte problemen uit verschillende wetenschapsgebieden. Dit verhoogt de waarde van de cursus aanzienlijk, vooral voor Russischsprekende studenten die gewend zijn aan een overvloed aan theorie.
Na voltooiing van de cursus ontvangt elke student een persoonlijk certificaat van CODDY.
Hoe krijg ik een officieel certificaat van Harvard University?
Daarnaast kan iedere cursist ook een officieel certificaat van Harvard University ontvangen. Om dit te doen, bereidt de student zijn eigen eindproject voor, onder begeleiding van een CODDY-docent, en stuurt dit ter beoordeling naar de universiteit.
Projectideeën kunnen verschillen, gebaseerd op de interesses en wensen van de student:
- webapplicatie in JavaScript, Python en SQL
- iOS-applicatie op Swift
- mobiele applicatie in Java voor Android
- JavaScript Chrome-extensie
- opdrachtregelprogramma in C
- applicatie voor het programmeren van verschillende apparaten
en nog veel meer.
Zodra het project bij de universiteit is ingediend en de test met goed gevolg heeft afgelegd, kan de student een certificaat ontvangen.
6
cursussenCursusdocent:
“JavaScript-programmering”, “Frontend-ontwikkelaar: websites op HTML/CSS/JavaScript”, “Harvard CS50-cursus”, “Bots in Python”, “Python en JavaScript: gameprogrammering in CodeCombat”, “Games maken in Scratch”, “Unreal Motor 4"
Onderwijs:
Yaroslavl State Technical University (YSTU), Institute of Digital Systems (IDS), specialiteit "Software Engineering".
Ervaring:
Sinds het begin van de middelbare school heeft hij met succes aanvullende opleidingen gevolgd op het gebied van circuitontwerp, webontwikkeling, systeembeheer en MYSQL-databases. Gedurende mijn school- en studententijd was ik geïnteresseerd in programmeren in de volgende talen: Pascal, C++, C#, Python, Ruby, JavaScript, evenals webontwerptalen (HTML, CSS).
Interesses:
Zijn hobby's zijn onder meer houtsnijden, het in elkaar zetten van plastic/houten scheepsmodellen, het maken van websites en het maken van programma's in Python. Ik ben ervan overtuigd dat de ontwikkeling van handmotoriek en mentale vermogens onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn.
“De behoefte aan IT-specialisten zal alleen maar groeien; één van hen worden is onderdeel worden van een klein verhaal.”
7
cursussenCursusdocent:
“Minecraft: Inleiding tot kunstmatige intelligentie”, “Frontend-ontwikkelaar: HTML/CSS/JavaScript-websites”, “Ethische hacker”, "Harvard CS50 Cursus", "Python en Machine Learning", "Bots in Python", "Cyber Security", "Game-ontwikkeling in C++", "Creëren spellen in Scratch"
Onderwijs:
Immanuel Kant Baltische Federale Universiteit, Instituut voor Fysische en Wiskundige Wetenschappen en informatietechnologie, specialiteit: “Computerbeveiliging en wiskundige beschermingsmethoden informatie."
Ervaring:
Op 12-jarige leeftijd maakte ik kennis met programmeren en sindsdien ben ik niet meer gestopt met het ontwikkelen, verbeteren en verdiepen van mijn kennis.
Hij heeft ruime ervaring met het ontwikkelen en ontwikkelen van een grote verscheidenheid aan projecten, variërend van hoogbelaste gameservers tot het programmeren van microcontrollers.
Kent en begrijpt moderne programmering en is als generalist in staat om zelfs in moeilijke situaties optimale oplossingen te vinden.
Interesses:
Hij houdt zich bezig met het schrijven van scripts en houdt van Japans schermen, kendo en kenjutsu.
Ik ben ervan overtuigd dat er niets belangrijker is dan zelfgroei en persoonlijke ontwikkeling.
“Wanneer we nieuwe kennisgebieden tegenkomen, is het moeilijkste bij het bestuderen ervan het zetten van de eerste stap, het vinden van een manier om onze eigen twijfels, onzekerheden en angsten te overwinnen. Pas na een tijdje kunnen we, als we terugkijken, de hoogten waarderen die we hebben bereikt.”