Natuurkundeleraar: voorbereiding op Olympiades - cursus 6890 wrijven. uit Foxford, training, Datum: 30 november 2023.
Gemengde Berichten / / December 02, 2023
Foxford is een online school voor leerlingen in de groepen 1 t/m 11, leerkrachten en ouders. In online cursussen en individuele lessen met een tutor bereiden schoolkinderen zich voor op het Unified State Exam, Unified State Exam, Olympiades en studeren ze schoolvakken. De lessen worden gegeven door docenten van de Staatsuniversiteit van Moskou, het Moskouse Instituut voor Natuurkunde en Technologie, de Hogere School voor Economie en andere vooraanstaande universiteiten in het land.
Voor leraren worden vervolgopleidingen en professionele omscholingscursussen georganiseerd, en voor ouders worden open lessen over de opvoeding en ontwikkeling van kinderen gehouden. Het project is een inwoner van Skolkovo.
Waarom wij?
Onze docenten zijn experts op het gebied van het Unified State Exam en Unified State Exam, samenstellers van olympiades en docenten van de beste universiteiten van het land.
Onze afgestudeerden komen terecht in het budget van de Staatsuniversiteit van Moskou, de Hogere School voor Economie, het Moskouse Instituut voor Natuurkunde en Technologie en de Technische Staatsuniversiteit van Moskou. N. E. Bauman.
Studeren kan vanaf elk apparaat: computer, tablet, smartphone.
Een verscheidenheid aan trainingsmogelijkheden: cursussen voor schoolkinderen en leraren, individuele docenten, minigroepslessen, thuisonderwijs en externe studies.
Als je duidelijke doelen hebt en klaar bent om de kortste weg te vinden om deze te bereiken, kom dan naar mij toe. Ik leer je effectieve technieken en methoden voor succesvol leren.
- Ik houd rekening met de individuele kenmerken van de student en bouw een individueel traject uit waarmee hij of zij op tijd zijn doel kan bereiken
- Ik onderwijs methoden van cognitie en zelfkennis gebaseerd op het materiaal van de natuurkunde en de organisatie van zelfkennis
- Ik probeer mensen te interesseren voor het idee van zelfverbetering; het is een prettige en langdurige motivatie.
Ik verbreed mijn horizon door problemen op te lossen over schoololympiade-onderwerpen en studentenproblemen bij MIPT. Af en toe adviseer ik studenten
Ik probeer inzicht te ontwikkelen, waarbij ik vertrouw op al mijn ervaring met het bestuderen van dit onderwerp, en op het alledaagse en gezonde verstand
Ik spoor lacunes in kennis en vaardigheden op, leg onduidelijke onderwerpen uit, laat effectieve technieken zien
Ik steun de passie
Ik streef ernaar om ervoor te zorgen dat elke les voor de leerling een zelfstandige studie wordt. Ik probeer de leerling te leren nadenken.
Ik bereid me op verschillende niveaus voor op het Unified State Exam en Olympiades. Ik probeer lange uitleg en monologen te vermijden. Ik structureer de les zo dat de leerling wordt gedwongen maximale intellectuele activiteit te tonen. Ik geloof dat een waardig resultaat alleen kan worden bereikt als de student wordt ondergedompeld in de problemen die ik hem voorleg.
Ik probeer de student voor te bereiden op een dergelijke onderdompeling, hem ervan te overtuigen dat onze lessen slechts het topje van de ijsberg zijn en dat de basis voor succes zelfstandig werken in een gezamenlijk gedefinieerde richting is. Niets kan geleerd worden, maar alles kan geleerd worden. En het is mijn taak om hierbij te helpen.
Ik werk met leerlingen in groep 9 t/m 11. Er is vrijwel geen ervaring met het werken met leerlingen in groep 5-8. En ik ben er nog niet klaar voor om dit aan te pakken.
- Ik streef ernaar om ervoor te zorgen dat elke les voor de leerling een zelfstandige studie wordt. Ik probeer de leerling te leren nadenken.
- Theoretische stof wordt door studenten direct onder de knie tijdens het oplossen van problemen. Ik leer hoe je modellen van processen en verschijnselen kunt bouwen.
- Ik gebruik niet-standaard taken uit verschillende bronnen.
Er is een lesplan opgesteld, waarbij rekening wordt gehouden met alle individuele kenmerken van de leerling: het doel van de lessen, welk leerboek op school wordt gebruikt, welke onderwerpen moeilijker te begrijpen zijn.
Persoonlijk opleidingsplan, waarbij rekening wordt gehouden met alle wensen en verzoeken van ouders en leerlingen
Meld je aan voor een introductieles
Kies een geschikt tijdstip voor een gratis introductieles of laat uw contacten achter om de ondersteuning te raadplegen
Nodig je ouders uit
Het is belangrijk dat zij tijdens de introductieles bij je zijn en ook vragen kunnen stellen over de training
Definieer de belasting
Tijdens de les los je problemen op en controleer je je kennisniveau om te begrijpen welke onderwerpen verbeterd moeten worden
Deze cursus is bedoeld voor leerlingen van groep 10 tot en met 11 die winnaar willen worden van de All-Russische Olympiade voor schoolkinderen, en ook bekende beursgenoteerde olympiaden in de biologie - Lomonosov, PVG, St. Petersburg State University, VOOSH en MOSH in de biologie en genetica.
4,4
De cursus is gericht op een diepgaande studie van de taal en cultuur, geschiedenis en geografie van Engelstalige landen, kennismaking met actuele onderwerpen van de Olympiades, verschillende taken (kruiswoordraadsels, puzzels, trio's, woordvormings- en zinsformuleringstaken), lees- en luisteroefeningen, gecombineerde Olympiadetaken, evenals training in creatieve mondelinge en schriftelijke formats (monologen en voorbereide verklaringen, essays, artikelen, recensies, verhalen)
4,4