Gamification - cursus 2990 wrijven. van 4brain, training 5 lessen, Datum: 3 december 2023.
Gemengde Berichten / / December 03, 2023
Wat is gamificatie? Sommigen noemen het gewoon een zoveelste marketingtechniek, terwijl anderen voorspellen dat het de populairste trend van de nabije toekomst zal worden, waar letterlijk iedereen over zal praten. Hoe het ook zij, de belangstelling voor dit fenomeen is te danken aan de wens van mensen om een manier te vinden waarmee zij de belangstelling voor welk fenomeen dan ook kunnen vergroten. activiteiten, de betrokkenheid van werknemers van organisaties bij hun werk, en maken het systeem van beloningen en prikkels in bedrijven opener en toegankelijk.
Als we bovendien rekening houden met de resultaten van recentelijk door Gallup uitgevoerd onderzoek (hieruit bleek dat 71% van de werkende inwoners van de VS ‘niet betrokken’ of ‘niet echt betrokken’ bij het werk dat wordt gedaan), krijgt gamificatie steeds meer aandacht onder managers HR-afdelingen.
Dit is hoe onderzoeksbureau Gartner gamification interpreteert: gamification is een concept gebaseerd op het gebruik van spelmechanismen, methoden, principes en technieken voor niet-gokactiviteiten, zoals werving, onderwijs of gezondheidsbevordering leven. Gartner-experts zijn van mening dat in de komende jaren ruim 70% van de grootste bedrijven er minstens één zal hebben een gamified applicatie gericht op het oplossen van een verscheidenheid aan taken, van het beheersen van vaardigheden tot het verbeteren van de algehele gezondheid lichaam.
Het is ook interessant om te weten dat in het recente rapport “The Future of Gamification”, opgesteld door Elon University en Pew Internet, verwijst naar een onderzoek uitgevoerd door internetexperts over het onderwerp hoe serieuze spelmethoden de processen van betrokkenheid, motivatie en betrokkenheid kunnen verbeteren opleiding. Het bleek dat 53% van de respondenten gelooft dat gamificatie in 2020 zal worden gebruikt op werkplekken op het gebied van gezondheidszorg, communicatie, marketing, onderwijs en vele andere.
Gamificationprofessional Karl Kapp gelooft dat de essentie van gamification ligt in hoe snel het zich zal verspreiden onder vertegenwoordigers van alle generaties mensen over de hele wereld. Hij stelt ook dat een van de belangrijkste elementen van deze techniek – beloningen – mensen betrokken kan houden bij projecten en interpersoonlijke interactie kan motiveren.
De basis van gamificatie is een vrij groot aantal psychologische en gedragsmatige principes, maar uit al hun vele kunnen de vier belangrijkste worden geïdentificeerd:
1. Het principe van motivatie.
2. Het principe van onverwachte ontdekkingen en beloningen.
3. Het statusprincipe.
4. Beloningsprincipe.
Bij de voorbereiding van de cursus hebben we veel relevante literatuur bestudeerd. Daarbij hebben we geselecteerd wat ons het belangrijkste en meest significant leek, en hebben we het materiaal aangepast voor meer gebruiksgemak perceptie en assimilatie, en gaf ook praktische aanbevelingen vanuit de ervaring van mensen die erbij betrokken zijn geweest gamificatie. Als resultaat hebben we de meest relevante informatie verzameld die de aandacht en toepassing waard is.
Les 1. Spelmotivatie
We kozen voor motivatie als onderwerp van de eerste les, omdat... Dit is waar gamification als methodiek op gebaseerd is. Motivatie is de motor van menselijke vooruitgang, zowel op persoonlijk niveau als op mondiale schaal, en de kennis daarvan kan over het algemeen dienen als een stimulans voor verschillende categorieën mensen, stelt u in staat spelelementen te introduceren en uw projecten op de meest optimale manier te creëren. effectief. De les biedt een beschrijving van motivatie als de belangrijkste drijvende kracht, legt de noodzaak uit om motivatie te managen en bespreekt de meest effectieve vorm van activiteitenmanagement. Daarnaast worden motivatietheorieën gepresenteerd die bijdragen aan een beter begrip van gamification. Ten slotte laten we je kennismaken met het concept van flow state en het belang ervan bij gamificatie.
Les 2. Spelelementen van gamificatie
Zoals men zou moeten aannemen, kan het systeem voor het introduceren van spelmechanismen in niet-spelactiviteiten niet uit één of twee elementen bestaan. In werkelijkheid zijn het er veel, en de afwezigheid ervan kan het hele gamificatieproces radicaal beïnvloeden. Daarom laten wij u kennismaken met de nodige elementen. Vanaf de tweede les leer je wat een spel is en wat de kenmerken ervan zijn, en welke componenten erin aanwezig moeten zijn - dit is het eerste deel van de les. En in het tweede deel zullen we het hebben over de PBL-triade: de drie belangrijkste elementen die aanwezig zouden moeten zijn in de gamificatie van elk proces.
Les 3. Spelmechanica
Je weet waarschijnlijk zelf dat er tegenwoordig ongelooflijk veel spellen zijn. Ze zijn allemaal gericht op verschillende categorieën gebruikers en spelers en verschillen in hun eigen kenmerken: spelmechanismen. De derde les is aan hen gewijd en is uitsluitend praktisch van aard. Daarin vertellen we je over enkele tientallen verschillende spelmechanismen, van heel eenvoudig tot complexer. Het is interessant dat de les is gebaseerd op materiaal van thematische portalen die gespecialiseerd zijn in het maken van games, en dat elke monteur vergezeld gaat van een voorbeeld dat het gemakkelijker maakt om de essentie ervan te begrijpen.
Les 4. Soorten spelers
Elk spel impliceert de aanwezigheid van spelers erin. Maar spelers kunnen, net als de spellen zelf, verschillend zijn, afhankelijk van veel psychologische, gedrags- en persoonlijke kenmerken. Bovendien moet elk spel zo worden ontworpen dat spelers van alle categorieën eraan kunnen en willen deelnemen. Ze worden in de les besproken. Als informatiebasis voor deze les hebben we de classificatie van spelerspsychtypen genomen door een van de pioniers op het gebied van gamificatie, Richard Bartle. Je leert over de vier groepen spelers en hun kenmerken, begrijpt de verschillen ertussen en hoe je ze in het spel in evenwicht kunt brengen. Daarnaast zullen we praten over hoe de psychotypen van mensen worden bepaald en wat aanvullende informatie tot nadenken geven.
Les 5. Spel ontwerp
De vijfde les helpt je alle tot nu toe besproken elementen samen te brengen. Met andere woorden: daaruit wordt duidelijk hoe een gamificatiesysteem tot stand komt, wat er moet gebeuren, waar je je door moet laten leiden en waar je op moet letten. Je krijgt de stappen aangeboden om een spelsysteem te bouwen van Kevin Werbach, een professional en beroemd gamification-specialist, evenals verschillende voorbeelden van het kiezen van spelmechanismen op basis van doelen project. Tot slot zullen we het hebben over hoe spelelementen in het systeem worden geïntroduceerd. En als aanvulling kun je kennis maken met de meest voorkomende fouten bij gamification en tips hoe je deze kunt vermijden.