Engelse OGE-cursussen - gratis cursus van Online School TutorOnline, training 35 ac. uur, Datum: 4 december 2023.
Gemengde Berichten / / December 07, 2023
De OGE-taken komen overeen met het pre-intermediair niveau (B1).
Op pre-intermediair niveau kan de student communiceren over alledaagse onderwerpen, over zichzelf praten, een persoonlijke brief schrijven en elementaire grammaticale regels gebruiken.
De staatseindcertificering van de OGE (GIA) in het Engels wordt uitgevoerd in de vorm van het hoofdstaatsexamen van de OGE voor afgestudeerden van de 9e klas van secundaire onderwijsinstellingen.
Het examen bestaat uit de volgende onderdelen: Luisteren, Lezen, Grammatica en Woordenschat, Schrijven en Spreken.
Om met succes de OGE te behalen, is dus serieuze kennis vereist van een student uit de 9e klas.
Ontvang een gratis adviesgesprek en 2 lessen voor elke cursus.
Plus 40% bovenop het bestaande kennisniveau in het onderwerp
Jarenlange succesvolle trainingservaring
98% positieve feedback
Onberispelijke reputatie
Moderne lesmethoden
Getalenteerde en geïnteresseerde docenten
Leuke activiteiten
De hoogste professionaliteit van alle medewerkers
Snelle hulp bij eventuele vragen
Een grondige beoordeling van het huidige kennisniveau
Ontwikkeling van een persoonlijk lesplan, rekening houdend met wensen en individuele kenmerken
Zorgzame houding tegenover leerlingen en hun ouders
De lessen worden gegeven volgens een regelmatig en comfortabel schema, in een gemakkelijke en veilige omgeving.
Volledige controle over alles wat er gebeurt
Veiligheid van al het ontvangen en verwerkte materiaal
We raken de toekomst aan. We leren
Dag na dag, elke minuut ademen we ons werk
Niet onverschillig voor alles wat er gebeurt
Het team van TutorOnline neemt de volledige verantwoordelijkheid voor de lessen met docenten en zorgt voor alles en iedereen
Voorbereiding op de OGE in het Engels
1) VOORBEREIDING OP DE AUDITIE
1. Werken aan het vermogen om de inhoud van pragmatische teksten te begrijpen, evenals teksten die verband houden met verschillende communicatieve soorten spraak;
2. Werken aan het vermogen om het onderwerp van een gesproken tekst te bepalen;
3. Werk aan het vermogen om de belangrijkste feiten te identificeren uit wat u hoort;
4. Werken aan het vermogen om taalgiswerk te gebruiken;
5. Werken aan je vermogen om context te gebruiken
6. Werk aan het vermogen om onbekend taalmateriaal dat niet essentieel is voor begrip te negeren.
7. Analyse en foutopsporing
2) VOORBEREIDING OP HET LEZEN
1. Werken aan het vermogen om een onderwerp te identificeren;
2. Werk aan het vermogen om de belangrijkste feiten te identificeren uit wat u leest;
3. Werk aan het vermogen om een logische volgorde van de belangrijkste feiten van de tekst vast te stellen;
4. Werken aan het vermogen om verschillende methoden voor semantische tekstverwerking te gebruiken: taalkundig giswerk, analyse;
5. Werk aan het vermogen om de ontvangen informatie te evalueren en uw mening te uiten.
6. Analyse en foutopsporing
3) VOORBEREIDING OP GRAMMATICA EN WOORDENSCHAP
1. Werk aan het vermogen om grammaticale en lexicale vormen te gebruiken, afhankelijk van de communicatiesituatie en context. (1 les)
2. Werk aan het vermogen om grammaticale en lexicale vormen te gebruiken, afhankelijk van de communicatiesituatie en context. (les 2)
3. Werk aan het vermogen om grammaticale en lexicale vormen te gebruiken, afhankelijk van de communicatiesituatie en context. (les 3)
4. Werk aan het vermogen om grammaticale en lexicale vormen te gebruiken, afhankelijk van de communicatiesituatie en context. (4 lessen)
5. Werk aan het vermogen om grammaticale en lexicale vormen te gebruiken, afhankelijk van de communicatiesituatie en context. (les 5)
6. Analyse en foutopsporing
4) VOORBEREIDING OP DE SCHRIJFTAAK
1. Het bestuderen van de structuur van het schrijven
2. Lexicogrammatische vormgeving van de tekst
3. Een persoonlijke brief schrijven, met inachtneming van het vereiste formaat en de stijl
4.Het deel van de brief doornemen “vragen van de geadresseerde over zijn leven en zaken, en hetzelfde over zichzelf rapporteren”;
5. Dankbaarheid uiten, verzoeken in een brief
6. Het gebruik van spraaketiquetteformules die zijn aangenomen in de landen van de taal die wordt bestudeerd.
Analyse en foutopsporing
5) VOORBEREIDING OP HET SPREKEN
1. Werk aan het vermogen om een gesprek te beginnen, te voeren/onderhouden en te beëindigen in standaard communicatiesituaties, waarbij u de normen van de spraaketiquette in acht neemt, opnieuw vraagt en indien nodig verduidelijkt.
2. Een verhaal over jezelf, je familie, vrienden, je interesses en plannen voor de toekomst.
3. Korte berichten, beschrijvingen van gebeurtenissen/fenomenen (binnen het kader van de bestudeerde onderwerpen).
4. Soorten spraak. Beschrijving.
5. Soorten spraak. Vertelling.
6. Soorten spraak. Kenmerkend.
7. Soorten spraak. Bericht.
8. Soorten spraak. Emotionele en waardeoordelen.
9. Analyse en foutopsporing.